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Description
Mind Map by Perla Angulo, updated more than 1 year ago
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Created by Perla Angulo
over 8 years ago
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- El gobierno nacional debe hacer lo posible por
que se alcancen y apoyen los objetivos y
finalidades de la Educación para Todos
- Asociaciones en cada país,
apoyadas de los organismos
internacionales
- Asociaciones en cada país,
apoyadas de los organismos
internacionales
- Derecho a beneficiarse de
una educación que satisfaga
sus necesidades básicas de
aprendizaje
- Una educación que comprenda aprender a
asimilar conocimientos, a hacer, a vivir con
los demás y a ser
- Una educación orientada a explotar
los talentos y capacidades de cada
persona.
- Una educación que comprenda aprender a
asimilar conocimientos, a hacer, a vivir con
los demás y a ser
- Educación que mejore la
pobreza
- Educación que mejore su
vida y transforme a la
sociedad
- Educacion para
Todos
- Ni la tercera parte de
los más de 800
millones de niños
menores de seis años
reciben algún tipo de
educación
- Una población infantil de unos
113 millones, 60% niñas, no tiene
acceso a la enseñanza primaria
- Son analfabetos al menos 880
millones de adultos, en su mayoría
mujeres
- Ni la tercera parte de
los más de 800
millones de niños
menores de seis años
reciben algún tipo de
educación
- Acceso a servicios de
educación de alta calidad
- Educación que respondan a sus necesidades y sean equitativos
y atentos a la problemática de los géneros
- La enseñanza primaria
debe ser libre, obligatoria
y de buena calidad
- Que Todos se comprometan
con "La EDUCACIÓN"
- Educar para para prevenir
conflictos en el futuro y construir
una paz y una estabilidad
duraderas
- LOGROS
- Se ha logrado mayor
matrículas y se avisto
reducida la cifra de
deserción y repetición
- Han mejorado los
conocimientos sobre la
eficacia de los profesores y
otros educadores
- Se ha logrado mayor
matrículas y se avisto
reducida la cifra de
deserción y repetición
- Problematicas
- Muchos gobiernos no otorgan la
debida prioridad a la educación
en el presupuesto nacional
- Los países no aprovechan
eficazmente los recursos
asignados a la educación y,
a expensas de los pobres,
suelen subvencionar a
grupos acomodados.
- Muchos gobiernos no otorgan la
debida prioridad a la educación
en el presupuesto nacional
- Todo niño debe ser
criado en un ambiente
seguro y atento para
que pueda ser sano,
despierto, seguro y
capaz de aprender
- Todos los jóvenes y adultos
han de tener la oportunidad
de asimilar el saber y
aprender los valores, actitudes
y conocimientos prácticos
- Les servirán para mejorar su
capacidad de trabajar,
participar plenamente en la
sociedad, dirigir su vida y
seguir aprendiendo
- Les servirán para mejorar su
capacidad de trabajar,
participar plenamente en la
sociedad, dirigir su vida y
seguir aprendiendo
- Elaborar programas destinados a los jóvenes que faciliten
la información, las técnicas, la orientación y los servicios
necesarios para protegerlos de peligros como: desempleo,
drogas, violencia etc..
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