1 Consiste en la aplicación de una batería de pruebas
neuropsicológicas que buscan evaluar las diferentes
funciones cognitivas y el estado emocional de las personas
1.1 funciones
cognitivas
1.1.1 atención,
memoria,
lenguaje, praxias,
pensamiento,
capacidad de
toma de
decisiones
1.2 objetivos
1.2.1 4) planificación de
altas e ingresos
1.2.2 1) diagnóstico diferencial
1.2.3 2) descripción de las
áreas dañadas e intactas
cognitiva, emocional y
psicológicamente
1.2.4 3) ajuste de objetivos de
rehabilitación, planificación
de necesidades educativas o
de vuelta al trabajo
1.2.5 5) establecimiento de
compensaciones por incapacidad
1.2.6 6) establecimiento de
compensaciones personales por daños
(peritaciones judiciales),
1.2.7 7) evaluación de la competencia
1.2.8 8) evaluaciones forenses
1.2.9 9) investigación
1.2.10 10) entrenamiento de otros
2 La valoración neuropsicológica se aplica para
todas las edades dependiendo del cuadro
patológico que se quiera evaluar
2.1 En niños de 3-6 años permite evaluar, diversas áreas
que son de gran importancia para detectar posibles
dificultades de desarrollo en unas edades que por
coincidir con el inicio de la etapa escolar
3 proceso de
evaluación
3.1 OBSERVACIÓN
3.2 ENTREVISTA AL
PACIENTE Y
FAMILIARES
3.2.1 A través de ella se obtiene información en primer lugar
sobre la historia del paciente y sobre variables
mediadoras tales como la edad, el nivel de
funcionamiento premórbido, el grado de escolaridad y
situación laboral alcanzada
3.3 Revisión de los
informes previos
3.3.1 sirve de base para determinar la gravedad y naturaleza de la
disfunción, los resultados de las técnicas de neuroimagen, la
presencia de complicaciones asociadas, la evolución de la
sintomatología y el nivel de dependencia o recuperación alcanzado
hasta el momento.