NEURODIDACTICA

dary luz botero george
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dary luz botero george
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NEURODIDACTICA
  1. Mejora el proceso enseñanza- aprendizaje basado en el cerebro
    1. Disciplina que favorece que aprendamos con todo nuestro potencial cerebral
      1. Neuropsicología Infantil: atiende a pacientes con afectación neuropsicológica
        1. requiere adecuada coordinación
          1. Teoría pedagógicas y didácticas
            1. Funciones Cognitivas: atención, memoria, praxis, percepción, funciones ejecutivas.
            2. Didáctica General: proceso de apropiación por el alumno
              1. requiere de un proceso activo, reflexivo y regulado
              2. La Neuroeducación: es mirar la evolución biológica y aprender de ella.
                1. Francisco Mora: "no podemos entender la educación sino tenemos en cuenta las funciones del cerebro".
                2. Sipnasis nuerotransmisoras y aprendizaje: estudia las células de los sistemas sensoriales
                  1. la neurona es la unidad anatómica y funcional del tejido nerviosos
                    1. la neurociencia explica como se da el proceso de aprendizaje
                    2. "El desarrollo evolutivo de los niños transcurría por etapas". Jean Piaget
                      1. Procesos Cognitivos según Piaget: asimilación y acomodación
                        1. Asimilación: Interiorización de una cosa o acontecimiento.
                          1. Acomodación: modificación de las estructuras comportamentales.
                          2. Etapas del desarrollo según Piaget
                            1. Etapa Sensorio motriz
                              1. Pensamiento Preoperacional
                                1. Pensamiento Operacional Concreto
                                  1. Estadio de las operaciones formales/abstractas
                                2. Los Neurobiólogos describen el cerebro como un proceso activo.
                                  1. Pone de manifiesto que se aprende mejor cuando la materia presenta un componente emocional
                                  2. BIBLIOGRAFÍA
                                    1. Neurididáctica: Gerhard Friedrich, Gerhar Preiss.
                                      1. Introducción a la Neurodidáctica
                                        1. Neuropsicología aplicada a las Ciencias de la Educación
                                          1. Neuroeducación
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