Enfoque Lexico

Jessica Ledesma
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Jessica Ledesma
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Description

Método de enseñanza de una L2

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Enfoque Lexico
  1. Antecedentes
    1. -Michael Lewis -Se basa en una enseñanza centrada en el aprendizaje. -Va junto con el enfoque comunicativo. -Se enfoca en la importancia del aprendizaje incidental del léxico.
    2. Objetivos
      1. -Desarrollar la capacidad lingüística a través de la enseñanza de bloques prefabricados (Chunks). -Ser capaces de ampliar el conocimiento que tenemos sobre palabras. -Lograr fluidez y la naturalidad en la comunicación con la adquisición de segmentos léxicos (enunciados lingüísticos empleados por nativos).
      2. Rol del Profesor
        1. -Debe tener actitud empática con sus alumnos. -Proporcionar nuevo vocabulario. -Es la fuente principal del alumno.-Debe organizar las actividades.
        2. Rol del Alumno
          1. -Es descubridor -Debe estar dispuesto a querer realizar la actividad. -Es responsable de su propio aprendizaje.
          2. Ventajas
            1. Desarrollar la capacidad de comprensión de aspectos sintácticos. Los alumnos son capaces de aprender nuevo vocabulario para hablar acerca de diferentes oficios y profesiones. Fomenta el uso del diccionario. Propone muchas actividades de vocabulario novedosas y efectivas.
            2. Desventajas
              1. Los alumnos no igualarán el inventario léxico de los hablantes nativos. Carece de una metodología precisa.
              2. Teoría de la Lengua
                1. -A través de bloques prefabricados de léxico. -Contextualización. -Memorización
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