MODELO SEMIPRESENCIAL E- LEARNING

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Description

ORGANIZADOR GRÁFICO SOBRE EL MODELO SEMIPRESENCIAL E - LEARNING

Resource summary

MODELO SEMIPRESENCIAL E- LEARNING
  1. ELEMENTOS DE ENSEÑANZA
    1. Motivación
      1. acceder al proceso de formación virtual supone un dominio técnico y emocional que hay que estimular
      2. Definición de tareas
        1. Lo identificamos como el producto final que los alumnos de forma cooperativa – preferentemente- o de forma individual deben llevar a cabo.
        2. Intercambio
          1. El docente facilita los espacios virtuales para el desarrollo del intercambio de ideas en torno a la solución de la tarea en los equipos cooperativos de manera virtual (foro , Chat, e- mail)
          2. Construcción
            1. Los alumnos llegan a la concreción de la tarea, la interacción conjunta ha servido para consolidar un nuevo estadio de conocimiento en su proceso de aprendizaje.
            2. Desarrollo (Aplicación)
              1. Se amplía las ideas trabajadas en la fase anterior socializando la información producida por los alumnos explorando nuevas fuentes de información.
            3. CARACTERÍSTICAS
              1. Organiza la enseñanza virtual
                1. Requiere ajustes progresivos de acuerdo a los objetivos
                  1. Modelo referencial, guía para la modulación pedagógica en la plataforma
                    1. Permite potenciar la interacción.
                      1. Estructura pedagógica
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