"Realidades sociológicas en Latinoamérica y en Colombia”

Annotations:

• A la “década perdida” de los 80, en la cual fueron ya evidentes los estragos de las políticas sociales y económicas neoliberales, le sucede una, no mejor, década de los 90, en la que muchos problemas se mantienen o han empeorado.

1. La pobreza en América Latina, se encuentra en el mismo nivel que en el registrado en 1997, habiendo hoy alrededor de 220 millones de pobres (42,9%) de los cuales 98 millones son indigentes (CEPAL 2004). Para el 2005, la pobreza afectó a un 40% de la población
   1. Según informe de la OIT (2006), comparativamente con otras regiones, “el mayor incremento en el desempleo se registró en América Latina y el Caribe, donde el número de desempleados aumentó en 1,3 millones aproximadamente y la tasa de desempleo se incrementó de 0,3 puntos porcentuales entre 2004 y 2005 hasta 7,7 por ciento. La tasa de desempleo femenina es 1.4 veces mayor que la masculina, y entre los jóvenes, la tasa de desempleo es el doble del promedio general.
      1. Debilitamiento de los Estados, de lo público de las políticas sociales
         1. Es fundamental afrontar este desafío, pues los cambios acelerados por el avance científico, las comunicaciones y la globalización, dificultan aún más los procesos de adaptación, y la educación no alcanza a responder a ese ritmo acelerado, todo lo cual contribuye a que los más débiles se queden rezagados y/o marginados.

1. La sociología se desenvuelve en Colombia en medio de un dialogo, unas veces afortunado y otras menos feliz, con este proceso general de desarrollo.
   1. Teniendo en cuenta los procesos anteriormente descritos, podemos dividir el desarrollo de la sociología nacional en tres grandes etapas.
      1. La primera, que cubre un largo periodo que va desde 1880 hasta 1930, se caracteriza por el esfuerzo de un pequeño grupo de pensadores colombianos interesados en definir el campo de la disciplina y encontrar para ella un lugar en la vida universitari
      2. a segunda etapa, que va desde 1930 hasta 1959, continua la modalidad de la anterior pero en compañía de diversos intentos encaminados a impulsar la investigación empírica y las reflexiones sobre la evolución de la sociedad colombiana.
      3. La tercera y última etapa, que se inicia en 1959 y llega hasta nuestros días, se caracteriza por la fundación de las primeras escuelas de sociología y por el surgimiento de los sociólogos como un grupo profesional.