Conociendo nuestra escuela

1 supuestos epistemológicos de un enfoque etnográfico en educación

1.1 tres aspectos de la etnografía

1.1.1 refiere al carácter diversificado y abierto del campo etnográfico en educación,articula, múltiples orientaciones y perspectivas.

1.1.1.1 necesidad del etnógrafo educativo de reconocer algunos sentidos epistemológicos que orientansus indagaciones

1.1.1.1.1 plantea algunos de los referentes epistemológicosde la etnografía actual en el país.

2 investigación etnográficas en escuelas y salones de clase; la entrada al campo

2.1 proceso de interpretacion y aspectos metodologios

2.1.1 informacion recabada que tiene como base la observacion etnograficay se produce un texto etnografico en educación

2.1.1.1 se orienta a distintos niveles de reconstruccion es ahi cuando incorpora distintos enfoques interpretativos

3 construcción de un objeto etnográfico en educación

3.1 objetivos del etnografo

3.1.1 definir el protocolo

3.1.1.1 seleccion de tecnica

3.1.1.1.1 construccion de inferencias

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