Algunos desafíos de la Educación Básica en el umbral de un nuevo milenio.

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Algunos desafíos de la Educación Básica en el umbral de un nuevo milenio.
Jesús Arón Orozc
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Jesús Arón Orozc
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Algunos desafíos de la Educación Básica en el umbral de un nuevo milenio.
  1. Competencias de la vida
    1. permiten
      1. C. para el aprendizaje permanente
        1. C. para el manejo de la información.
          1. C. para el manejo de situaciones
            1. C. para la convivencia
              1. C. para la vida en sociedad
              2. Plan de estudios 2011
                1. Representa un avance significativo con el propósito de contar con escuelas mejor preparadas para atender las necesidades especificas de cada estudiante.
                  1. Es una propuesta que busca de todos un compromiso mayor, reconoce la amplia dimension social del proceso educativo.
                  2. Perfil de egreso
                    1. permiten formar
                      1. Se desarrollan a lo largo de toda la educación básica
                      2. Definir el tipo de ciudadano que se espera formar a lo largo de E. B.
                        1. Ser un referente común para la definición de los componente curriculares.
                          1. Ser un indicador para valorar la eficacia del proceso educativo
                          2. Rasgos del contexto actual de la educación
                            1. Promueven el desarrollo personal y la socialización de sus miembros.
                            2. Rasgos característicos del aprendizaje en el Plan de estudios 2011
                              1. El aprendizaje es un proceso que requiere de múltiples factores para impartirse eficazmente.
                                1. Se quiere de un trabajo colaborativo, que sea inclusivo y de diferentes formas de evaluación para evidenciar un verdadero avance.
                                2. Retos de la educación
                                  1. El reto de la Educación es además de mejorar los actuales sistemas educativos, también revisarlos en profundidad y reconstruirlos en función de las características y de las exigencias que plantea la nueva situación.
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