Curriculo de educaciòn inicial

Annabel Hernànde6756
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curriculo de educaciòn inicial
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Curriculo de educaciòn inicial
1 objetivo
1.1 combatir el sexismo y la discriminación de género en la sociedad ecuatoriana y promover, a través del sistema educativo, la equidad entre mujeres y hombres.
2 Se fundamenta
2.1 En el derecho a la educación, atendiendo a la diversidad personal, social y cultural.
3 Bases Teoricas
3.1 Realizadas por G. Brunner (1988), L.Vigotsky (década de los 30), U. Bronfenbrenner (1978), A. Álvarez y P. del Río (1990), B. Rogoff (1993) y A. Mustard y J.F. Tinajero (2007), entre otros,
4 Enfoque
4.1 Parte de la visión de que todos los niños son seres bio-psico- sociales y culturales, únicos e irrepetibles y los ubica como actores centrales del proceso de enseñanza aprendizaje.
5 Estructura curricular
5.1 Coherencia, flexibilidad, integraciòn curricular, progresiòn y comunicabilidad
6 Elementos organizadores del diseño curricular
6.1 Perfil de salida, ejes de desarrollo y aprendizaje,Ambitos de desarrollo y aprendizaje, Objetivos del subnivel, objetivos de aprendizaje, destrezas, orientaciones metodologicas y orientaciones para el proceso de evaluaciòn.
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