SISTEMAS MAS IMPORTANTES DE LA PSICOLOGIA

Juan Zambrano
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ESQUEMA MENTAL DE LOS SISTEMAS DE LA PSICOLOGIA

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SISTEMAS MAS IMPORTANTES DE LA PSICOLOGIA
1 Estos sistemas contienen afirmaciones sobre lo que es o deberia ser objeto de estudio en cuestion; ayudan a determinar cuales hechos y teorias seran descubiertos o inventados. Los sistemas de psicologia sirvieron primordialmente para dirigir la conducta de los psicologos en su busqueda de conocimiento cientifico
1.1 EL ESTRUCTURALISMO
1.1.1 Su objeto de estudio es La estructura de la conciencia
1.1.2 Siglo XIX –XX A partir de este momento se considera que surge la psicología científica, tal como queda reflejado en la mayoría de los manuales de la historia de la psicología, Wundt es considerado el padre de la psicología científica tanto por sus obras como por la creación del primer laboratorio científico de psicología experimental en Leipzig, Alemania, en 1879.
1.1.3 Usa el método de la introspección con procedimientos experimentales
1.1.4 Postulados
1.1.4.1 La mente y la conciencia eran conceptos útiles y constituían el campo propio del estudio psicológico
1.1.4.2 El conocimiento era empírico, no a priori.
1.1.4.3 La mente y el cuerpo eran sistemas paralelos.
1.1.5 Criticas
1.1.5.1 el método empleado, la introspección, es poco objetivo.
1.1.5.2 propuesta por los psicólogos de la Gestalt: las totalidades tienen componentes que se pierden si las descomponemos en sus elementos.
1.1.5.3 Titchener tenía interés en el estudio de la estructura de la mente, pero es más importante atender a su función.
1.2 EL FUNCIONALISMO
1.2.1 Surge en Inglaterra 1930; fue consecuencia lógica de la propagación del darwinismo y su doctrina de la "supervivencia de los más aptos". Este tipo de investigación representaba una clara ruptura con los métodos introspectivos utilizados por los primeros psicólogos del siglo XIX. William James fue el precursor del Funcionalismo. Con esta intuición, llegó a la formulación de una teoría funcionalista de la vida mental y del comportamiento. Entre 1890 y 1910, el funcionalismo fue el movimiento más importante en la psicología académica anglosajona y, básicamente, el precursor del conductismo.
1.2.2 Tiene como obejeto de estudio la conciencia desde un punto de vista pragmático
1.2.3 Se uso como método de estudio la observación sistemática (extrospección), el sentido común, incluido el introspectivo, pero de ninguna manera limitado a él.
1.2.4 Postulados
1.2.4.1 Toda actividad es iniciada por algún tipo de estimulo sensorial ninguna respuesta ocurre sin su estimulo
1.2.4.2 Cada respuesta modifica la situación estimulante.
1.2.4.3 La conducta es básicamente adaptativa e intencional
1.2.4.4 Todos los estímulos sensoriales afectan a la conducta, no solo los motivos
1.2.5 Critica
1.2.5.1 La búsqueda de las sensaciones o contenidos mentales simples es un error pues la conciencia es siempre una multiplicidad, una corriente o flujo de contenidos.
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