CONSTRUCTOS PSICOLÓGICOS Y VARIABLES

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CONSTRUCTOS PSICOLÓGICOS Y VARIABLES
  1. Conceptos
    1. Abstracción de objetos o acontecimientos reales y concretos
      1. Constructores
        1. Expresan supuestos teoricos
      2. Definiciones constitutivas y operacionales
        1. Defenicion
          1. Caracteriza lo esencial de un concepto
            1. Constituitiva
              1. Define un constructo por medio de otro constructo
              2. Operacionales
                1. Las operaciones mediante las cuales un investigador determina la presencia y la ausencia de un fenómeno
            2. Tipos de variables
              1. Las variables desde el punto de vista estadístico
                1. variables cualitativas o atributos
                  1. aquella de la que podemos decir si una unidad de observación, la posee o no, pero no cuánto de ella posee
                  2. variables cuantitativas
                    1. cuantitativas discretas
                      1. es una variable que podemos contar pero no medir
                      2. cuantitativas continuas.
                        1. es aquella que puede admitir todo tipo de subdivisiones.
                    2. Las variables desde el punto de vista de la investigación psicológica
                      1. variable independiente
                        1. es el antecedente, la probable causa, que se suele indicar con la letra “x”
                        2. variable dependiente,
                          1. es el supuesto efecto, es el consecuente, es la respuesta o el criterio y se suele simbolizar con la letra “y”
                          2. manipulación experimental
                            1. es decir se mantendrán todas las variables del ambiente constantes, iguales para todos
                          3. variables extrañas.
                            1. Variables controladas
                              1. por el diseño de investigación
                              2. Variables perturbadoras
                                1. Son variables que no podemos controlar y que pueden ser confundidas con las variables explicativas
                                2. Variables aleatorizadas
                                  1. son variables extrañas no controladas por el diseño pero que se tratan como errores aleatorios
                              3. Posibilidades de medición en Psicología
                                1. Medición fundamental
                                  1. es aquella medición de las propiedades para las cuales se puede establecer una unidad básica natural específica con una representación extensiva
                                  2. medición derivada
                                    1. se obtiene indirectamente, mediante una relación con medidas extensivas
                                    2. medición por “fíat”
                                      1. relación establecida por una ley empíricamente demostrada
                                    3. Niveles de medición
                                      1. Nivel nominal o clasificatorio
                                        1. en realidad no se mide nada, sólo se clasifica
                                        2. Nivel ordinal
                                          1. Las categorías de las propiedades pueden ordenarse, pero no se sabe en realidad la distancia entre un valor y otro
                                          2. Escalas de intervalos iguales
                                            1. Acá tenemos categorías diferentes, orden y distancias iguales numéricas que corresponden a distancias iguales empíricas en la variables que se desea medir, aunque el origen de la escala es arbitrario. Tienen una unidad de medición igual y constante pero el origen y la unidad de medida son arbitrarios.
                                            2. Nivel de medición por cocientes o razones
                                              1. Acá los intervalos son iguales; pero además el 0 es real, corresponde a la nada de la propiedad medida. Este es el nivel que suelen tener casi todas las escalas físicas
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