"La Psicología y su historia"

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Historia de la Psicología
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"La Psicología y su historia"
1 Comienza
1.1 s. IV a.C. con Aristóteles (384 - 322 a.C.)
1.1.1 En esa época se creía que existían dos mundos: el mundo de las ideas (un mundo perfecto, irreal) y el mundo de la materia (el real, el imperfecto).
1.1.1.1 Aristóteles creyó que solamente existía un mundo, el real, consideraba la naturaleza como algo sagrado, en donde todas las cosas podían estar de dos formas posibles, también podemos mencionar a René Descartes como uno de los baluartes de la psicología.
1.1.1.1.1 Su visión y su fundamento en la psicología fue... " La búsqueda del camino directo a la verdad"
1.1.2 En la Antiguedad
1.1.2.1 "El hombre como ser pensante"
1.1.2.1.1 ha vertido su análisis hacia la naturaleza y a él como parte de ella
1.1.2.1.2 En ese proceso ha intentado explicar que ocurre en su “mente” para determinar la complejidad de su comportamiento, y más aún, cuales son los factores que la determinan como fenómeno complejo
1.1.2.1.3 En la edad Media
1.1.2.1.3.1 Se caracterizó por la influencia de la filosofía de Platón y Aristóteles, y la extensión progresiva del cristianismo a todas las esferas de la sociedad.
1.1.2.1.3.1.1 Aportes
1.1.2.1.3.1.1.1 "MILENIO CRISTIANO"
1.1.2.1.3.1.1.2 " La verdad es inspirada por Dios, y la razón por la fe".
1.1.2.1.3.1.1.3 Edad Moderna
1.1.2.1.3.1.1.3.1 y una evidente ansía de renovación y, de romper con costumbres que se han hecho tradición.
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1 Aportes
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1.1 El Renacimiento apunta a dos etapas: la primera, a un renegar absoluto de lo medieval
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1.2 fue plantar la semilla que había de germinar en la moderna metafísica
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1.3 Edad Contemporanea
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1.3.1 Hace referencia que el hombre racionalista no acompaña tan solo su sentir y querer con reflexiones intelectuales, si no que la intelección determina los acontecimientos animicos.
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1.3.1.1 Aportes
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1.3.1.1.1 surgiere que si los hombres vivieran en una vida religiosa, no seria criticado, y no se puede ofrecer al anhelo ni por reacción, ni por moderización de la fé.
1.1.2.1.3.1.1.3.1.1.3.1.1.2 asegura la realidad del sentimientos de haber alcanzadoel sentido mas profundo de la vida
2 Sistema de la Psicología
2.1 estructuralismo
2.1.1 la Psicología es ciencia experimental
2.1.2 Según Wundt, las sensaciones se combinan mediante las leyes de la atención y en base a determinados principios de conexión sensorial
2.1.2.1 Según su discípulo Titchener, el significado surge del contexto formado por las sensaciones e imágenes
2.1.2.1.1 Titchener considera la experiencia como un fenómeno de la conciencia, la cual es la suma total de los procesos mentales
2.1.2.1.1.1 Métodos aplicados
2.1.2.1.1.1.1 introspectivo y la auto-observación al estudio de los contenidos
2.1.2.1.1.1.2 Criticas
2.1.2.1.1.1.2.1 no podía sostenerse que fuera verdaderamente objetivo. Tampoco podía utilizarse como método comparativo entre dos sujetos
2.1.2.1.1.1.2.1.1 La autobservación puede hacer cambiar involuntariamente el proceso que se está estudiando
2.1.2.1.1.1.2.1.1.1 Otra de las críticas se basaba en no aceptar un sistema que pretendía ser de elementos y contenidos pero que finalmente se los trataba como procesos
2.1.3 SUs inicios fueron a mediados del Siglo XX
2.2 funcionalismo
2.2.1 pretendió estudiar la mente para comprender cómo las distintas propiedades y características de ésta facultan al individuo para el desenvolvimiento en su medio.
2.2.1.1 se preocupó por la investigación de la mente de los animales, y como consecuencia de que la mente interacciona con el entorno merced a la conducta del individuo
2.2.1.1.1 Propuestas
2.2.1.1.1.1 Adaptación
2.2.1.1.1.2 objetivo alcanzado
2.2.1.1.1.3 Integración
2.2.2 Surgio en Inglaterra en los años 1930
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