Dentelladas de tiburón y TEXTO EXPLICATIVO

M. Carmen Gracia Abadías
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Plan de trabajo , lengua castellana. Trabajo cooperativo y puesta en práctica de enseñanza por competencias básicas

Resource summary

Dentelladas de tiburón y TEXTO EXPLICATIVO
1 1ra Fase CONTEXTUALIZACIÓN
1.1 1. Lectura
1.1.1 grado de conocimiento
1.1.1.1 tema
1.1.1.2 tipología textual
1.1.2 curiosidad por el tema
1.2 2. diálogo
1.2.1 crear expectativas
1.3 3. Información SD
1.3.1 plan general
2 2da Fase PRIMER ANDAMIAJE TEÓRICO
2.1 Construcción cimientos del TEXTO EXPLICATIVO
2.1.1 1. Definición
2.1.2 2. Estructura
2.1.3 3. Finalidad
2.1.4 4. Sistematización:"Chuleta"
3 3ra Fase COSTRUCCIÓN PRODUCTO ORAL
3.1 1.Grupos de trabajo
3.2 2. Asignar tema
3.3 3. Consulta fuentes
3.4 4. Esquematizar ideas
3.5 5. Preparar exposición
3.5.1 asignar parte expositiva
3.5.2 soporte de la presentación
3.5.3 ensayo
3.6 6. ANDAMIAJE Kinésica y Paralingüística
3.7 7. Rúbrica Presentación Oral
4 4ta Fase CONSTRUCCIÓN PRODUCTO ESCRITO
4.1 SEGUNDO ANDAMIAJE TEÓRICO
4.1.1 Estructura textual
4.1.1.1 Inicio
4.1.1.1.1 Formas de inicio
4.1.1.2 Desarrollo
4.1.1.3 Conclusión
4.1.2 Conectores
4.1.2.1 de Orden
4.1.2.2 de Explicación
4.2 RÚBRICA TEXTO ESCRITO
4.3 1r Borrador
4.4 Reconstrucción y mejora del borrador
4.5 Versión definitiva
5 5ta Fase EXPORTACIÓN FUERA DEL AULA
5.1 diseño general del MURAL
5.1.1 1. Redacciones
5.1.2 2. Ilustraciones
5.1.3 3.Muestra de principios teóricos"
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