La Didáctica

Paula Ruiz Nieto
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Paula Ruiz Nieto
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Description

Con este mapa mental se busca plasmar una serie de reflexiones sobre qué es la didáctica

Resource summary

La Didáctica
1 Ciencia de la educación
1.1 Objeto: Estudia e interviene en el proceso de enseñanza - aprendizaje
1.1.1 Para lograr
1.1.1.1 Formación intelectual
1.1.1.2 Desarrollo integral
1.1.2 Distinción enseñanza - aprendizaje - formación - instrucción
1.1.2.1 Enseñanza
1.1.2.1.1 Dirigir proceso de aprendizaje
1.1.2.2 Aprendizaje
1.1.2.2.1 Apropiarse de los contenidos y/o modificar un comportamiento
1.1.2.3 Formación
1.1.2.3.1 Procesos de aprendizaje en contextos más espontáneos
1.1.2.4 Instrucción
1.1.2.4.1 Procesos de desarrollo intelectual en marco específico con objetivos predeterminados
1.2 Lugar en las ciencias de la educación
1.2.1 Hace parte de la pedagogía aplicada
1.2.1.1 Más que un método o instrumento
1.3 Clasificación interna
1.3.1 General
1.3.1.1 Principios y normas generales
1.3.2 Diferencial
1.3.2.1 Casos o situaciones más específicas
1.3.3 Específica
1.3.3.1 Aplicada a cada materia o asignatura
2 Ciencia práctica
2.1 Intervención y transformación de la realidad
3 Une a la teoría con la práctica
4 Tres enfoques de dónde se puede mirar
4.1 Artístico
4.1.1 Hace
4.2 Tecnológica
4.2.1 Sabe hacer
4.3 Científico
4.3.1 Sabe
4.4 Hace saber
5 Al intervenir tanto en la enseñanza como en el aprendizaje
5.1 Disciplina de intervención social
5.1.1 Didáctica universitaria
5.1.1.1 Procesos de enseñanza intencionada
5.1.1.1.1 Propuesta de Litwin
5.1.1.1.1.1 Estudio de configuraciones didácticas
6 Nuevas perspectivas
6.1 Flexibilidad
6.2 Desarrollo de competencias
6.3 Uso de las TIC
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