FORMACIÓN ARCHÍVISTICA AMERICA LATINA

INTRODUCCION
1. DURANTE LAS ÚLTIMAS DÉCADAS
2. CRECIMIENTO DE LA INFORMACIÓN
3. GENERADOS NUEVOS RECURSOS
4. PROFESIONALES DE LA INFORMACIÓN
  1. ARCHIVISTAS
  2. BIBLIOTECOLOGO
  3. DOCUMENTALISTAS
  4. MUSEOLOGOS
UN ESBOZÓ DE LA INFORMACIÓN EN AMÉRICA LATINA
1. ENSEÑANZA POR DOS DICIPLINAS
  1. HISTORIA
  2. ADMINISTRACIÓN
2. TECNICAS
  1. SIGILOGRAFÍA
  2. DIPLOMÁTICA
  3. CODIGOLOGÍA
  4. PALEOGRAFÍA
3. RECORDS MANAGEMENT
4. UNESCO - ICA
  1. AÑOS 60
  2. POLÍTICAS Y PROGRAMAS
  3. PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARCHIVISTICA
5. FORMACIÓN DE PROFESIONAL DEL ARCHIVISTICA
  1. TECNÍCO
  2. TECNOLOGO
  3. PROFESIONALES
  4. PAÍSES
    1. VENEZUELA
    2. BRAZIL
    3. MEXICO
    4. COSTA RICA
    5. ARGENTINA
PERFIL DEL ARCHIVISTA EN AMÉRICA LATINA
1. ASOCIADO
  1. DEMANDAS
  2. EXIGIDAS
  3. SECTOR EMPLEADOR
2. COMPETENCIAS
  1. PROFESIONAL MULTIDICIPLINAR
    1. NUEVAS TECNOLOGIAS
    2. MEDIO DIGITAL
COMPETENCIAS DEL ARCHIVISTA
1. PATRIMONIO DOCUMENTAL
2. PROCESOS
  1. SELECCIÓN
  2. VALORACIÓN
  3. CONSERVACIÓN
  4. TECNICAS HISTOGRAFICAS
3. ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE CONTROL DOCUMENTAL
  1. IDENTIFICAR
  2. ESTUDIAR
  3. TIPOLOGÍAS DOCUMENTALES
4. RESALTAR LOS VALORES ETICOS DEL PROFESIONAL
5. TRANSVERSALES
  1. REDACTAR
  2. INTERPRETAR
  3. TEXTOS
  4. TRABAJO EN EQUIPO
  5. ESTADISTICA
  6. TECNOLOGIAS
CONCLUSIONES
1. CONSOLIDAR
  1. PERFILES INTEGRALES DE LA PROFESIÓN
2. INTEGRAR
  1. COMPETENCIAS
    1. REQUERIDAS POR LA SOCIEDAD
    2. A LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN
3. IDENTIFICAR
  1. DEMANDAS
  2. EVOLUCIÓN DE LA DISCIIPLINA
4. CAPACITAR A LOS USUARIOS
  1. USO
  2. CONSULTA
  3. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
5. REFLEXIÓN
  1. PERFILES
  2. COMPETENSIAS
  3. EJERCER LA DOCENCIA

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