Sistemas de Administración del Aprendizaje Virtual (LMS)

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Características de los LMS y su relación con los ambientes virtuales.
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Sistemas de Administración del Aprendizaje Virtual (LMS)
  1. Software instalado generalmente en un servidor web, que se emplea para crear, aprobar, administrar, almacenar, distribuir y gestionar las actividades de formación virtual.
    1. sirve de soporte, tanto a docentes como a alumnos, en el momento de llevar adelante un proyecto de enseñanza y aprendizaje virtual.
      1. Características: Interactividad, flexibilidad, escalabilidad, estandarización, usabilidad, funcionalidad, persuabilidad y ubicuidad.
        1. Clarenc, (2013) señala que los LMS pueden ser de tres tipos: de uso comercial (o propietario), de software libre y en la nube.
          1. Comercial Son de uso licenciado, es decir que para su uso hay que abonar a alguna empresa, ya sea la que desarrolló el sistema o la que lo distribuye.
            1. Software libre Surgieron como una alternativa para hacer más económico un proyecto de formación en línea. Estos LMS generalmente están desarrollados por instituciones educativas o por personas que están vinculadas al sector educativo.
              1. En la nube No son consideradas plataformas LMS propiamente dichas, porque su mayor utilidad es la de permitir el apoyo a la clase presencial, así como el desarrollo de MOOC
              2. Los ambientes de aprendizaje no se circunscriben a la educación formal, ni tampoco a una modalidad educativa particular, se trata de aquellos espacios en donde se crean las condiciones para que el individuo se apropie de nuevos conocimientos, de nuevas experiencias, de nuevos elementos que le generen procesos de análisis, reflexión y apropiación, por lo que los LMS son herramientas que complementan la importancia y utilidad de estos.
                1. Creado por: Areli Lagunes Villegas
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