Modelagem e o “Fazer Ciência”

HELMA SALLA
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texto original fala sobre modelagem no ensino de quimica

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Modelagem e o “Fazer Ciência”
1 modelo
1.1 representação parcial de objeto,evento processo ou ideia.
1.2 é produzido com proposito especifico
1.2.1 facilitar visualização
1.2.2 fundamentar elaboração e testar novas ideias
1.2.3 possibilitar a explicação e previsões sobre comportamentos e propriedades de uma sistema modelado
1.3 não é a copia da realidade mas a explicação mas uma forma de representa-la de uma forma pessoal
1.4 ferramenta dos cientistas para produzir conhecimento
1.5 principal produto da ciencia
1.6 construção e o emprego
1.6.1 faz parte do processo natural de aquisição do conhecimento pelo ser humano
2 aprendizado significativo
2.1 aluno
2.1.1 modelos
2.1.1.1 alunos tem que ser capaz
2.1.1.1.1 pensar nos modelos
2.1.1.1.2 visualizar seu funcionamento
2.1.1.1.3 e usa-lo como ferramentas
2.1.2 cria estruturas
2.1.2.1 visualiza conceitos abstratos
2.1.2.1.1
2.1.2.2 explora seu objeto de estudo
2.1.2.3 testa seu modelo
2.1.2.4 tem aprendizado mais flexivel e abrangente
2.1.2.5 pode ter sinergia entre conhecimento conceitual e modelagem

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