La crisis de los 7 años

Hilda Quevedo
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Description

La crisis de los 7 años. Vygotski

Resource summary

La crisis de los 7 años
1 A los 7 años se producen diversos cambios en el organismo del niño
1.1 Son más profundos y complejos que en la crisis de los 3 años
1.1.1 La ingenuidad y espontaneidad significan que el niño se manifiesta externamente como es por dentro
2 El rasgo distintivo externo es la pérdida de la espontaneida infantil
3 Diferenciación incipiente de la faceta interior y exterior de la personalidad del niño
4 La pérdida de espontaneidad significa que incorporamos a nuestra conducta el factor intelectual que se inserta entre la vivencia y el acto directo
5 Pensamiento Visual-Directo
6 En él surge la orientación consciente de sus propias vivencias
6.1 1. Las vivencias adquieren sentido
6.2 2. Se generalizan por primera vez las vivencias o los afectos, aparece la lógica de los sentimientos
7 La lucha interna sólo ahora se hace posible
8 Todo avance en el desarrollo infantil modifica la influencia del medio sobre él
9 La vivencia posee una orientación biosocial
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