La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional

Alondra Martinez1381
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ACTIVIDAD 4 DIPLOMADO

Resource summary

La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional
1 ACOMPAÑAMIENTO
2 APOYO
3 SEGUIMIENTO
4 FORMACION Y DESEMPEÑO DEL DOCENTE NOVEL
4.1 CULTURA DE LA EVALUACION
4.1.1 APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS
4.2 PRACTICAS DE ENSEÑANZA
4.2.1 APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS
5 TUTORES
5.1 OBSERVACIONES PLANIFICADAS
5.1.1 RETROALIMENTACION
5.1.1.1 ESTRATEGIAS
5.1.1.2 LOGRO DE LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS
5.1.1.2.1 ESTRATEGIAS
5.1.1.2.1.1 TIEMPO ESCOLAR EFECTIVO
5.1.1.2.1.2 COMUNICACION CON LA FAMILIA
5.1.2 PRACTICA REFLEXIVA Y ANALITICA
5.1.2.1
5.1.2.2 IDENTIFICACION DE AREAS DE OPORTUNIDAD
5.1.2.2.1 ACTUALIZACION
5.1.2.2.2 SUPERACION
5.1.2.2.3 CAPACITACION
5.2
5.3 TRANSMICION DE EXPERIENCIAS
5.3.1 COMUNICACION
5.3.2 ORIENTACION
5.3.3 ESCUCHA
5.4 COMPETENCIAS DEL DOCENTE
5.4.1 CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS
5.4.2 ORGANIZACION Y EVALUACION
5.4.2.1 INTERVENCION DIDACTICA PERTINENTE
5.4.3 MEJORA CONTINUA
5.4.3.1 FUNCIONAMIENTO EFICAZ DE LA ESCUELA
5.4.3.1.1 VINCULOS CON LA COMUNIDAD
5.4.4
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