LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Magda  Martinez
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LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
  1. Proceso que procura obtener información relevante y fidedigna, aplicando el MÉTODO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN, para la búsqueda y producción de nuevos conocimientos.
    1. PSEUDOCIENCIA Disciplina determinada por un conjunto de prácticas, creencias, conocimientos, que no son científicos, pero piden que se les reconozca cómo tal. Unos ejemplos de Pseudociencia son: Psicoanálisis, Homeopatía, Astrología, Homeopatía, entre otras.
      1. Conocimiento Común Es el resultado de nuestro diario vivir o de la experiencia adquirida a traves del tiempo, se carece de objetividad, sobresale la espontaneidad, su aprendizaje es básico, como por ejemplo, correr, nadar, bailar, etc. Sólo verifica que funcionalidad tiene para su diario vivir.
        1. Conocimiento Científico. Es un conocimiento objetivo, saber, el cómo y el por qué, se basa en la comprobación, se adquiere siguiendo un método (conceptos, hipótesis, leyes, teorías), es claro y preciso, racional, está constituido por conceptos, juicios y raciocinios.
          1. MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
            1. INDUCTIVO: Utiliza el racionamiento para poder obtener conclusiones cuya aplicación sea de carácter general.
              1. DEDUCTIVO: Consiste en tomar conclusiones generales, para obtener explicaciones particulares
                1. INDUCTIVO-DEDUCTIVO: Se basa en la lógica y estudia hechos particulares. Pare de lo general a lo particular y va de lo particular a lo general.
                  1. HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO: Procedimiento que parte de afirmaciones en calidad de hipótesis y su objetivo es contradecirlas con argumentos y hechos.
                    1. CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS: Concepción de métodos, basada en distintas opiniones de la realidad social, para conocerla científicamente y usando herramientas metodológicas para efectuar su análisis.
                      1. ANALÍTICO-SINTÉTICO: Estudia los hechos partiendo de la descomposición del objeto de estudio para estudiarlas de manera individual, para luego volverla a unir y estudiarlas de manera integral.
                        1. HISTÓRICO-COMPARATIVO: Investigación y explicación de los fenómenos culturales para establecer semejanzas entre éstos acerca de su parentesco genético u origen común.
                        2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
                          1. HISTÓRICA
                            1. Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presente
                            2. DOCUMENTAL
                              1. Analiza información escrita sobre el tema objeto de estudio
                              2. DESCRIPTIVA
                                1. Reseña rasgos, cualidades o atributos, de la población objeto de estudio
                                2. CORRELACIONAL
                                  1. Mide el grado de relación entre variables de la población estudiada
                                  2. EXPLICATIVA
                                    1. Da razones del porqué de los fenómenos
                                    2. ESTUDIO DE CASO
                                      1. Analiza una unidad específica de un universo poblacional
                                      2. SECCIONAL
                                        1. Recoge información del objeto de estudio, en oportunidad única
                                        2. LONGITUDINAL
                                          1. Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de una misma población, con el propósito de evaluar cambios
                                          2. EXPERIMENTAL
                                            1. Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una o más variables independientes, sobre una o varias dependientes
                                        3. ESTA COMPUESTO POR TRES ELEMENTOS
                                          1. FINALIDAD: razon o motivo por la cual se inicio este proseso y con que fin fue creado.
                                            1. MEDIO: conjunto de tecnicas adecuadas para realizar la investigacion
                                              1. OBJETO: es aquellos sobre lo que se inda o tema por el cual se investga
                                              2. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN ES MUY IMPORTANTE Y RIGOROSO.
                                                1. TEMA: sobre lo que se va a investigar .
                                                  1. OBJETIVO: es el documento claro y preciso de las metas que se esperan obtener.
                                                    1. DELIMITAR: viabilidad para su desarrollo.
                                                      1. PROBLEMA: punto de partida de la investigacion.
                                                        1. MARCO TEORICO: es la teoria que se tiene del problema planteado.
                                                          1. METODOLOGIA : es el proceso por el cual se va llevar acabo dicha actividad y sus entes importantes.
                                                            1. INFORME: es la entrega de lo anteriormente planeado en un informacion clara y facil de entender y su avance en el proceso.
                                                            Show full summary Hide full summary

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