LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO

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LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
1 ESTRUCTURA
1.1 EDUCACÍÓN INFANTIL
1.1.1 EDUCACIÓN PRIMARIA
1.1.1.1 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
1.1.1.1.1 BACHILLERATO
1.1.1.1.1.1 FORMACIÓN PROFESIONAL
1.1.1.1.1.1.1 ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
1.1.1.1.1.1.1.1 ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
1.1.1.1.1.1.1.1.1 ENSEÑANZAS IDIOMAS
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS
2 EDUCACIÓN INCLUSIVA PRINCIPIOS
2.1 LA ESCUELA DEBE EDUCAR EN LOS DERECHOS HUMANOS
2.1.1 FACILITAR EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL INDIVIDUAL A LA VEZ QUE EL DESARROLLO Y COHESIÓN ENTRE IGUALES
2.1.1.1 DIVERSIDAD DE TODOS AQUELLOS QUE LO COMPONEN
2.1.1.1.1 SE RECONOCE EL DERECHO A COMPARTIR UN ENTORNO EDUCATIVO EN COMÚN EN LO QUE SE VALORAN TODOS POR IGUAL
2.1.1.1.1.1 LA ATENCIÓN EDUCATIVA VA DIRIGIDA A LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE TODO EL ALUMNADO
2.1.1.1.1.1.1 LA INCLUSIÓN IMPLICA IDENTIFICAR Y MINIMIZAR LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN
3 LA EDUCACIÓN PRIMARIA: ETAPA EDUCATIVA
3.1 TIENE CARÁCTER OBLIGATORIO Y GRATUITO
3.1.1 6 CURSOS ACADÉMICOS DE 6 A 12 AÑOS
3.2 FINALIDAD
3.2.1 ADQUISICIÓN DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS CULTURALES
3.2.2 APRENDIZAJES RELATIVOS DE LA EXPRESIÓN ORAL, ESCRITURA, LECTURA Y CÁLCULO ARITMÉTICO
3.3 CAPACIDADES A DESARROLLAR
3.3.1 UTILIZAR DE MANERA APROPIADA LA LENGUA CASTELLANA
3.3.2 COMPRENDER Y EXPRESAR MENSAJES SENCILLOS EN UN IDIOMA EXTRANJERO
3.3.3 APLICAR A LA VIDA COTIDIANA OPERACIONES SIMPLES
3.3.4 VALORAR LA HIGIENE Y SALUD DE SU CUERPO
3.3.5 UTILIZAR LA E.FÍSICA Y EL DEPORTE PARA FAVORECER EL DESARROLLO PERSONAL
3.4 OBJETIVOS
3.4.1 COMPRENDER Y PRODUCIR LOS MENSAJES ORALES Y ESCRITOS EN CASTELLANOS
3.4.1.1 COMUNICARSE A TRAVÉS DE MEDIOS DE EXPRESIÓN VERBAL,CORPORAL, VISUAL,PLÁSTICA, MUSICAL Y MATEMÁTICA
3.4.1.1.1 ACTUAR CON AUTONOMÍA EN LAS ACTIVIDADES HABITUALES Y EN LAS RELACIONES DE GRUPO
3.4.1.1.1.1 CONOCER Y APRECIAR EL PROPIO CUERPO Y CONTRIBUIR A SU DESARROLLO
3.4.1.1.1.1.1 CONOCER EL PATRIMONIO CULTURA Y PARTICIPAR EN SU CONSERVACIÓN
4 ACCESO
4.1 ART. 84 DE LA LOE ADMISIÓN DE ALUMNOS
4.1.1 DERECHO A LA EDUCACIÓN
4.1.1.1 ACCESO EN CONDICIONES DE IGUALDAD
4.1.1.1.1 LIBERTAD DE ELECCIÓN DE CENTRO
4.1.2 CUANDO NO EXISTEN PLAZAS
4.1.2.1 EXISTENCIA DE HERMANOS EN EL CENTRO
4.1.2.2 PROXIMIDAD DEL DOMICILIO O TRABAJO DE LOS PADRES O TUTOR
4.1.2.3 RENTA ANUALES
4.1.2.4 EXISTENCIA DE ALGUNA DISCAPACIDAD
4.1.3 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
4.1.3.1 REGULA LA ADMISIÓN DE ALUMNOS
4.1.3.2 COMUNIDAD AUTÓNOMA
5 CONTENIDOS
5.1 ÁREAS DE CONOCIMIENTO OBLIGATORIAS
5.1.1 CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL
5.1.2 EDUCACIÓN FÍSICA
5.1.3 EDUCACIÓN ARTÍSTICA
5.1.4 LENGUA CASTELLANA
5.1.5 LENGUAS EXTRANJERAS
5.1.6 MATEMÁTICAS
5.2 COMPETENCIAS
5.2.1 COMUNICACIÓN LINGÜISTICAS
5.2.2 MATEMÁTICA
5.2.3 TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
5.2.4 CONOCIMIENTO E INTEGRACIÓN CON EL MUNDO FÍSICO
5.2.5 SOCIAL Y CIUDADANA
5.2.6 CULTURAL Y ARTÍSTICA
5.2.7 APRENDER APRENDER
5.2.8 AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
6 EVALUACIÓN
6.1 APRENDIZAJE DEL ALUMNO
6.2 CONTINUA Y GLOBAL
6.3 DIFERENTES ELEMENTOS DEL CURRÍCULU

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