5015241
Description
Mind Map by keirin ramos, updated more than 1 year ago
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Created by keirin ramos
about 8 years ago
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ENTORNO
- ENTORNO DE CONOCIMIENTO
- Este entorno contiene el syllabus del curso, instrumento que presenta de manera sistemática y
ordenada la estructura de la apuesta didáctica; presenta las características, las intencionalidades, los
contenidos, las estrategias, las actividades de aprendizaje, el esquema de evaluación y la calificación
de un curso, es decir, este define el curso, también encuentra lecturas requeridas para el desarrollo
del curso, para la construcción del trabajo colaborativo, en cada una de las unidades, e igualmente
las lecturas complementarias que le permitirá enriquecer y afianzar sus conocimientos; en la guía de
lecturas encontrara de acuerdo a la fase puntualmente que debe leer.
- Syllabus Curso Competencias
Comunicativas
- Guía Integrada de actividades Curso
competencias comunicativas
- Rubrica integrada de actividades
- unidades.
- Unidad 3: Comunicación en
redes visual y digital Página
- Unidad 1: Comunicación Escrita Página
- Unidad 2: Comunicación no verbal y
Comunicación Oral Página
- Unidad 3: Comunicación en
redes visual y digital Página
- Syllabus Curso Competencias
Comunicativas
- Este entorno contiene el syllabus del curso, instrumento que presenta de manera sistemática y
ordenada la estructura de la apuesta didáctica; presenta las características, las intencionalidades, los
contenidos, las estrategias, las actividades de aprendizaje, el esquema de evaluación y la calificación
de un curso, es decir, este define el curso, también encuentra lecturas requeridas para el desarrollo
del curso, para la construcción del trabajo colaborativo, en cada una de las unidades, e igualmente
las lecturas complementarias que le permitirá enriquecer y afianzar sus conocimientos; en la guía de
lecturas encontrara de acuerdo a la fase puntualmente que debe leer.
- ENTORNO DE INFORMACIÓN INICIAL
- Este espacio tiene como
objetivo contextualizar al
estudiante en el curso que
inicia.
- Foro Noticias del aula
- Este foro se constituye
en una herramienta
valiosa para tutores y
estudiantes debido a
que aquí se informarán
las novedades de índole
académica que surjan
en el desarrollo del
periodo académico.
- Este foro se constituye
en una herramienta
valiosa para tutores y
estudiantes debido a
que aquí se informarán
las novedades de índole
académica que surjan
en el desarrollo del
periodo académico.
- Foro General del curso
- Este foro se convierte en el espacio de encuentro entre estudiantes y tutores. Es así como, se crean
tres temáticas conversacionales: la primera se denomina “Interacción” aquí de manera breve tutores
y estudiantes se conocerán. La segunda temática: “Dudas académicas” el estudiante manifestará sus
dudas sobre alguna actividad en particular. La tercera temática “Fallas técnicas” el estudiante
comentará sus inconvenientes de acceso al curso y al desarrollo del mismo. Los tutores están
atentos para resolver sus dudas e inquietudes
- Este foro se convierte en el espacio de encuentro entre estudiantes y tutores. Es así como, se crean
tres temáticas conversacionales: la primera se denomina “Interacción” aquí de manera breve tutores
y estudiantes se conocerán. La segunda temática: “Dudas académicas” el estudiante manifestará sus
dudas sobre alguna actividad en particular. La tercera temática “Fallas técnicas” el estudiante
comentará sus inconvenientes de acceso al curso y al desarrollo del mismo. Los tutores están
atentos para resolver sus dudas e inquietudes
- Agendas acompañamiento docente Curso
Competencias Comunicativas
- aquí
encontraremos la
agenda de los
tutores que
integran la red de
curso.
- aquí
encontraremos la
agenda de los
tutores que
integran la red de
curso.
- Caja de herramientas del curso
- aquí encontramos las guías para la realización
de algunas actividades tales como; Guía cómo
reconocer su grupo colaborativo, Como
Identificar Participantes y Número de Grupo
Colaborativo, Guía cómo ingresar al foro de
aprendizaje colaborativo. Etc.
- aquí encontramos las guías para la realización
de algunas actividades tales como; Guía cómo
reconocer su grupo colaborativo, Como
Identificar Participantes y Número de Grupo
Colaborativo, Guía cómo ingresar al foro de
aprendizaje colaborativo. Etc.
- Foro de acompañamiento docente
- El propósito de esta
herramienta es lograr una
interacción sincrónica entre
estudiantes y docentes
- El propósito de esta
herramienta es lograr una
interacción sincrónica entre
estudiantes y docentes
- Novedades
- se dan recomendaciones
generales y se orienta al
estudiante
- se dan recomendaciones
generales y se orienta al
estudiante
- Foro Noticias del aula
- Este espacio tiene como
objetivo contextualizar al
estudiante en el curso que
inicia.
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