Desarrollo social de los 6 a los 8 años

Hilda Quevedo
Mind Map by Hilda Quevedo, updated more than 1 year ago
Hilda Quevedo
Created by Hilda Quevedo almost 4 years ago
31
0

Description

Desarrollo social de los 6 a los 8 años

Resource summary

Desarrollo social de los 6 a los 8 años
1 Paso del egocentrismo hacia el primer eslabón de objetividad para comprender la realidad próxima y concreta
1.1 Relaciones sociales
1.1.1 Compañeros vs Maestros
1.2 Carácter de consolidación
1.2.1 Compararse con los demás
1.3
1.3.1
1.3.1.1 El descentramiento social
1.3.1.1.1 Supera el primer nivel de desarrollo social
1.3.1.1.1.1 "Los otros tienen su propio punto de vista, pero no lo diferencia del suyo"
1.3.1.1.1.2 Accede al segundo nivel
1.3.1.1.1.2.1 "Realiza inferencias simples sobre el pensamiento de los demás"
1.3.1.1.1.2.2 Dificultad para comprender que sus propios pensamientos, sentimientos o intenciones pueden ser, objeto de reflexión para los otros
1.3.1.1.1.2.2.1 Perspectiva subjetiva
1.3.1.2 El juicio moral preconvencional
1.3.1.2.1 El respeto a las reglas sociales y leyes está bien, en función del propio bien o del de los individuos, pero no de una colectividad
1.3.1.2.1.1 Entre los 6 y 8 años el niño cree que lo que está bien es aquello que le permite satisfacer sus necesidades
1.3.1.2.1.1.1 Lo que está mal es todo aquello que traiga como consecuencia un castigo
1.3.2
1.3.2.1 Integración en el grupo de los compañeros
1.3.2.1.1 Las relaciones con otros niños facilitan la reciprocidad
1.3.2.1.1.1 El estatus de la edad es muy importante
1.3.2.2 La transición del parvulario a la escuela elemental
1.3.2.2.1 Carácter de obligatoriedad
1.3.2.2.1.1 Disminuye el tiempo para los juegos y manualidades
1.3.2.2.1.2 Niños con necesidades educativas especiales
1.3.2.2.1.2.1 Efecto Pygmalion
1.3.3 Los juegos
1.3.3.1 Juegos de reglas, papel importante para el desarrollo moral y social
1.3.3.1.1 El simbolismo ahora es colectivo
1.3.3.1.1.1 Juegos de construcción
1.3.3.1.1.1.1 Video juegos
1.3.3.1.1.1.1.1 1. Conocimiento de uno mismo a través de los demás 2. Descentramiento social 3. Desarrollo moral
1.3.4 La familia
1.3.4.1 Periodo de latencia
1.3.4.1.1 Deja de vivir a los padres como objetos sexuales, ahora relación menos dependiente
1.3.4.1.1.1 La coherencia y explicación de las normas de conducta por parte de los padres y el fundamentar las relaciones de respeto mutuo en el que las normas no sean impuestas autoritariamente sino argumentadas
1.3.4.1.1.1.1 Autoestima Positiva
Show full summary Hide full summary

Similar

ADULTEZ TEMPRANA, MEDIA Y TARDIA
dairys margarita martinez quiroz
El desarrollo moral
Hilda Quevedo
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA ADOLESCENCIA
Hilda Quevedo
Las cuatro generaciones Derechos Humanos
Zoraida Izquierdo
Desarrollo social de los 8 a los 12 años
Hilda Quevedo
Sociedad del conocimiento
Paty Hernández
EL PERIODO PREESCOLAR
yinne veronica quistial burbano
DESARROLLO Y CRECIMIENTO DE COLOMBIA
david14ropero
Desarrollo Social Contemporáneo
Gloria Jaramillo
EDUCADOR SOCIAL
warjack13
ERIK ERICSON 1902-1994
Luis Antoniolli