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Josè Lòpez1537
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Josè Lòpez1537
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1 SEGÚN SU RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
1.1 Abiertos
1.1.1 Sistemas que intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplo: célula
1.2 Cerrados
1.2.1 Sistemas que no intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: El universo.
2 SEGÚN SU NATURALEZA
2.1 Concretos:
2.1.1 Sistema físico o tangible. Ejemplos: Equipos de sonidos
2.2 Abstractos:
2.2.1 Sistemas simbólicos o conceptuales. Ejemplo: Sistema sexagesimal.
3 SEGÚN SU ORIGEN
3.1 Naturales:
3.1.1 Sistemas generados por la naturaleza, tales como los ríos.
3.2 Artificiales:
3.2.1 Sistemas que son productos de la actividad humana, son concebidos y construidos por el hombre, tenemos al tren.
4 SEGÚN SUS RELACIONES
4.1 Simples:
4.1.1 Sistemas con pocos elementos y relaciones, como el péndulo.
4.2 Complejos:
4.2.1 Sistemas con numerosos elementos y relaciones. Ejemplo: universidad.
5 SEGÚN SU CAMBIO EN EL TIEMPO
5.1 Estáticos:
5.1.1 Sistema que no cambia en el tiempo: Sistema numérico.
5.2 Dinámicos:
5.2.1 Esta clasificación es relativa porque depende del periodo de tiempo definido para el análisis del Sistema.
6 SEGÚN EL TIPO DE VARIABLEQUE LO DEFINEN
6.1 Discretos:
6.1.1 Sistema definido por variables discretas: lógica booleana.
6.2 Continuos:
6.2.1 Sistema definido por variables continuas: ríos.
7 SINERGIA
7.1 Los objetos presentan una característica de sinergia cuando las sumas de sus partes es menor o diferente del todo, o bien cuando el examen de algunas de ellas (incluso a cada una de ellas) no explica la conducta del todo.
8 RECURSIVIDAD
8.1 Podemos entender por recursividad el hecho de que un sistema, este compuesto a su vez de objetos que también son sistemas. En general que un sistema sea subsistema de otro mas grande.
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