Las Teorias de Aprendizaje en el contexto de Educacion a distancia

Rol del docente
1. Funciones
  1. Autor de contenidos
    1. Sistematiza y diseña la información
  2. Profesor Tutor
    1. Ayuda al estudiante en la adquisición de conocimientos, competencias y superación de dificultades
2. Roles y Características
  1. Autor
    1. Desarrolla Contenidos
    2. Especialista en el área de conocomiento
    3. Prepara material y diseña actividades
    4. Utiliza herramientas comunicativas . Usa herramientas infórmaticas
  2. Profesor Tutor
    1. Responsabilidades
      1. Informa
      2. Promueve el trabajo diario
      3. Monitorea y revisa
      4. Modera y acompaña
      5. Construye Relaciones
        JHON ALCIDES CAMPO URRIAGA
  3. Estudiante
    1. Establece una relación diferido en espacio y tiempo
Principales Teorias educativas
1. Cognitismo
  1. Procesos de conducta
  2. Cambios observables
  3. Asociaciones en la proximidad con personas
  4. Conceptualización de los procesos de aprendizaje
  5. Pasos : Información recibida, organizada almacenada y vinculada
  6. Mapas Conceptuales
2. Constructivismo
  1. El Individuo construye con aspectos cognitivos y sociales
  2. El aprendizaje se construye
  3. Las personas elaboran nuevos significados a partir de enseñazas anteriores
  4. Representantes
    1. Vygosky Aprendizaje Social
    2. Piaget Aprendizaje es Evolutivo
    3. Ausubel Aprendizaje significativo
    4. Novak Mapas Mentales
3. Conductismo
  1. A un estímulo le sigue una respuesta
  2. Conexiones entre estímulo y respuesta
  3. Condicionamiento aparente
4. Conectivismo
  1. Teoría para la era digital
  2. El conocimiento está distribuido a lo largo de una red de conexiones
  3. El aprendizaje consiste en la habilidad de construir y atravesar las redes
  4. El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones
  5. Responde a la necesidad de explicar los cambios y nuevos procesos de enseñanaza - aprendizaje de la sociedad del conocimiento

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