IMPORTANCIA DE LOS MAPAS MENTALES.

Geraldine Cahueñas
Mind Map by Geraldine Cahueñas, updated more than 1 year ago
Geraldine Cahueñas
Created by Geraldine Cahueñas over 5 years ago
32
0

Description

es para mostrar la importancia que tiene los mapas mentales en un pequeño mapa conceptual.

Resource summary

IMPORTANCIA DE LOS MAPAS MENTALES.
  1. OPORTUNIDADES PARA LA ORGANIZACIÓN ATRAVEZ DE LOS MAPAS MENTALES.
    1. Pretende ampliar lo que se conoce o sintetizar los hallazgos a lo que se conocia.
      1. Circulan en medios audiovisuales y digitales
        1. Es parte importante en todo proceso de construcción de conocimiento.
          1. La planificación del mapa.
            1. Procedimiento de los temas.
            2. Desarrolla capacidades con la organización de información.
              1. Organización de gráficos en el trabajo con los objetivos de la propuesta
            3. Datos de tareas centrales en los procesos de comprención.
              1. Se clasifica
                1. JERARQUIZACIÓN.
                  1. Programática, relación de ordenamiento que debe existir entre los programas, subprogramas y proyectos de administración.
                  2. CATEGORIZACIÓN.
                    1. Tiene un rol fundamental en la proyección del aprendizaje, esta función ya esta presente en los niños pequeños.
                  3. MAPA CONCEPTUAL DIGITAL: HERRAMIENTAS.
                    1. Se desarrollo en la década de los 60 en los estados unidos.
                      1. Modelo de representación gráfica de conocimiento.
                        1. Se construye con actividad intelectual.
                          1. Unas de las ventajas principales del trabajo con mapas conceptuales en computadores.
                            1. Las versiones de lo que se ha producido ser archivadas y recuperados.
                            2. Permite el estudiante visualizar la información adquirida.
                            3. Frecuente integración de TIC en el aula.
                              1. Permite construir mapas conceptuales.
                                1. Hipervínculos.
                                  1. Otros recursos:
                                    1. Fotos, imágenes, gráficos, videos, textos, sonidos, etc...
                              2. APORTES PEDAGOGICOS DEL TRABAJO CON MAPA CONCEPTUAL EN FORMACIÓN.
                                1. Favorece el trabajo con soporte multimedial.
                                  1. Ofrece un modo para la exteriorización del pensamiento y del conocimiento contruido.
                                    1. Mejorar las habilidades de comprensión
                                      1. Facilitar la comunicación e intercambio de información.
                                        1. Posibilita el trabajo colaborativo y la construcción colectiva de conocimiento.
                                          1. Favorece procesos de reflexión sobre los propios procesos de aprendizaje.
                                          2. REQUERIMIENTOS DE GESTIÓN POR PARTE DEL DOCENTE.
                                            1. Definir en que momento del proyecto u/o objetivo pedagógico.
                                              1. Elegir el punto de partida para la construcción de los mapas.
                                                1. Generar espacios para la reflexión y sencibilización de los alumnos respecto al conocimiento.
                                                  1. Prever momento para aprender a manejar la herramienta.
                                                    1. Propiciar que los estudiantes autorregulen y lo puedan controlar.
                                                    2. DESARROLLO DE LA HERRAMIENTA.
                                                      1. Los elementos que componen un mapa conceptual digital son:
                                                        1. Concepto.
                                                          1. Abstracción de las características que define un objeto o evento.
                                                          2. Recursos Multimedial.
                                                            1. Fotos, videos, sonidos, enlaces a paginas web, etc...
                                                            2. Proporciones.
                                                              1. Dos o más términos conceptuales unidos por palabra de enlace por formar una unidad sematica.
                                                              2. Conectores o palabras de enlace.
                                                                1. Se utilizan para unir los conceptos y para indicar el tipo de relación.
                                                            Show full summary Hide full summary

                                                            Similar

                                                            Test Diagnóstico de Informática Básica
                                                            victorlobato2009
                                                            TECNOLOGÍA TAREA
                                                            Denisse Alcalá P
                                                            Materiales de construccion
                                                            Diana Woolfolk
                                                            INSTRUMENTOS DE MEDIDAS Y SIMBOLOGÍA ELECTRICA - VOLTAJE.
                                                            Teresa Villa
                                                            Leyes de Kirchhoff (Voltaje y corriente)
                                                            dianamardp
                                                            DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
                                                            Esteban Bravo3B
                                                            tema 6 : ELECTRÓNICA
                                                            alejandrauscola
                                                            20 preguntas sobre sistemas operativos
                                                            esmeraldameza100
                                                            codigos QR
                                                            Cristina Padilla
                                                            Curso Basico De Android
                                                            manrongel
                                                            Historia de la Ingeniería
                                                            Camila González