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características
1. Soportado en línea
2. Cronología inversa de publicaciones
3. Estilo informal
4. Libertad de publicación
5. Feedback mediante comentarios
6. Inmediatez de publicación
su aplicación educativa recibe el nombre
1. Edublog
  1. aplicaciones con estudiantes
    1. Profundización de contenidos
    2. Generación de un e-portafolio para evaluación personal
    3. Creación de identidad personal en la web
    4. Debate y discusión grupal
    5. Compartición de reflexiones personales
    6. Elaboración de diario de aprenizaje
    7. Compartición de información
  2. desventajas
    1. Cuestionable veracidad de publicaciones
    2. Susceptible a plagio en contenidos
    3. Libre de censura
    4. Publicaciones maliciosas o dañinas
  3. ventajas
    1. Requieren bajo dominio técnico
    2. Sencillez en diseño visual
    3. Actualización constante
    4. Periodicidad de publicación libre
    5. Cada entrada tiene direccionamietno propio
    6. Permite la retroalimentación
    7. Libre acceso
  4. habilidades que pueden desarrollar en estudiantes
    1. Organización de discurso personal
    2. Argumentación
    3. Creatividad y diseño
    4. Sentido de responsabilidad y mejora
    5. Trabajo colaborativo
    6. Compromiso
    7. Búsqueda e interpretación de información
    8. Lectura
    9. Redacción
  5. esttrategias de acercamiento
    1. Visitar otros blogs
    2. Contrastar a los blogs con otras herramientas
    3. Crear sentido de libertad y responsabilidad en estudiantes
es una
1. Herramienta en línea
  1. su nombre es la contracción de la unión
    1. Web
      1. que significa
        Red
    2. Log
      1. que significa
        Bitácora
funciones
1. Construcción de conocimiento
2. Canal de comunicación
3. Medio de socialización

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