5427417
Description
Mind Map by alan moncayo, updated more than 1 year ago
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Created by alan moncayo
almost 8 years ago
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un mundo lleno de estrategias
- 1.2
- 1
- es una unidad comunicativa
formada por un conjunto de
oraciones secuenciales que
trata un mismo tema
- 1.1
- los parrafos en un texto se
organizan de tal manera
ordenada. es decir que el
texto tenga sentido
- los parrafos en un texto se
organizan de tal manera
ordenada. es decir que el
texto tenga sentido
- 1.1
- es una unidad comunicativa
formada por un conjunto de
oraciones secuenciales que
trata un mismo tema
- se le llama cohesion textual a la
propiedad que permite que
cada frase de un texto sea
interpretada en relacion con las
demas
- 1.3
- la coherencia es una forma de los
textos bien estruturados que permite
concebirlos como entidades
semanticamente unitarias
- 2.1
- una vez bajes el vehiculo, observaras varios
comercios dentro de la estacion de autobuses. no
entres venden muy caro. sal de la estacion, camina
tres cuadras hacia el norte, doblas a la izquierda ,
camina otras tres cuadras y veras una tienda grande
llamada "el puerto del tiburon". hay encontraras lo
que buscas. y lo que no buscas tambien
- 3.1
- los mapas escriturales son importantes porque se trata
de un aprendisaje visual que facilita la comprencion de
los temas a tratar y se aprende a organizar la
informacion
- 4.1
- las preguntas que se debe hacer un letor a la
hora de escribir son: 1 para que lo va a escribir
2 para que va a servir 3 para quien lo boy a
escribir 4 que deve tener
- 5
- lo que aprendi de este tema es que los mapas escriturales son
importantes ya que por medio de ellos podemos identificar muchas
cosas diferentes. y el uso de los conputadores ticta fue muy bueno
ya que por medio de ellos pudimos extraer informacion nueva. mi
experiencia de travajar en pares fue muy buena ya que nos pudimos
ayudar entre nosotros.
- lo que aprendi de este tema es que los mapas escriturales son
importantes ya que por medio de ellos podemos identificar muchas
cosas diferentes. y el uso de los conputadores ticta fue muy bueno
ya que por medio de ellos pudimos extraer informacion nueva. mi
experiencia de travajar en pares fue muy buena ya que nos pudimos
ayudar entre nosotros.
- 5
- las preguntas que se debe hacer un letor a la
hora de escribir son: 1 para que lo va a escribir
2 para que va a servir 3 para quien lo boy a
escribir 4 que deve tener
- 4
- porque la lectura es una de las actividades mas
importantes y utiles que el humano realiza a lo largo
de su vida. ya que por medio de la lectura podemos
retener informacion importate
- porque la lectura es una de las actividades mas
importantes y utiles que el humano realiza a lo largo
de su vida. ya que por medio de la lectura podemos
retener informacion importate
- 4.1
- los mapas escriturales son importantes porque se trata
de un aprendisaje visual que facilita la comprencion de
los temas a tratar y se aprende a organizar la
informacion
- 3
- se le llama mapa escritural a una representacion
grafica del conocimiento. como se ve el mapa
escritural es una red de conceptos y fueron
desarrollados por el profesor josep d. novak en
1960
- se le llama mapa escritural a una representacion
grafica del conocimiento. como se ve el mapa
escritural es una red de conceptos y fueron
desarrollados por el profesor josep d. novak en
1960
- 3.1
- una vez bajes el vehiculo, observaras varios
comercios dentro de la estacion de autobuses. no
entres venden muy caro. sal de la estacion, camina
tres cuadras hacia el norte, doblas a la izquierda ,
camina otras tres cuadras y veras una tienda grande
llamada "el puerto del tiburon". hay encontraras lo
que buscas. y lo que no buscas tambien
- 2
- se le llama conectores logicos a
aquellos que unen 2 o mas
palabras y su funcion en un
texto es unir cada palabra para
que asi el texto tenga
coherencia
- se le llama conectores logicos a
aquellos que unen 2 o mas
palabras y su funcion en un
texto es unir cada palabra para
que asi el texto tenga
coherencia
- 2.1
- la coherencia es una forma de los
textos bien estruturados que permite
concebirlos como entidades
semanticamente unitarias
- 1.3
- 1
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