La tecnología educativa en el marco de la didáctica

Diana Martínez
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Actividad 1 en la materia de tecnológias de la educación

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La tecnología educativa en el marco de la didáctica
1 1.7. ¿Qué ventajas aporta el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación?
1.1 Estudio (ICT)
1.1.1 Ventajas mas importantes
1.1.1.1 Derivadas de la implantación
1.1.1.1.1 De las nuevas Tecnologías
1.1.1.1.1.1 En los centros
1.1.1.2 Dos grupos
1.1.1.2.1 Cosas que no pueden ser hechas sin tecnologías
1.1.1.2.1.1 Acceso de todos a la educación
1.1.1.2.1.2 Independencia
1.1.1.2.1.2.1 Tiempo
1.1.1.2.1.2.2 Espacio
1.1.1.2.1.3 Servicios educativos en crecimiento
1.1.1.2.1.4 Formación bajo demanda
1.1.1.2.2 Cosas que se pueden hacer mejor con las tecnologías
1.1.1.2.2.1 Servicios y materiales
1.1.1.2.2.2 Seguimiento y registro
1.1.1.2.2.2.1 Individual
1.1.1.2.2.3 Autoevaluación y monitorización
1.1.1.2.2.3.1 Del alumno
1.1.1.2.2.4 Comunicación interactiva
1.1.1.2.2.5 Acceso interactivo
1.1.1.2.2.6 Recurso didáctico
2 1.5.Características de las nuevas tecnologías
2.1 Inmaterialidad
2.2 Interactividad
2.3 Calidad técnica
2.4 Digitalización
2.5 Nuevos códigos
2.5.1 Lenguajes
2.6 Innovacón
2.7 Almacenamiento
2.8 Diversidad
2.9 Automatización
2.10 Interconexión
2.11 Penetración en todos los sectores
2.12 Centradas e procesos
2.13 Instantaneidad
3 1.3.Revisión conceptual
3.1 Nuevas tecnologías
3.1.1 Lo es todo
3.1.1.1 Medios de comunicación
3.1.1.2 tratamiento de la información
3.1.1.3 avances
3.1.1.3.1 Por el desarrollo
3.1.1.3.1.1 Del conocimiento humano
4 1.6. La integración de las nuevas tecnologías en el currículum
4.1 Ley orgánica de Educacion
4.1.1 (LOE)
4.1.1.1 Integración
4.1.1.1.1 Procesos educativos
4.2 Integración curricular
4.2.1 Recursos Tecnológicos
4.2.1.1 Modos de integración
4.2.1.1.1 Recursos didácticos
4.2.1.1.2 Objeto de estudio
4.2.1.1.3 Medio de expresión
4.2.1.1.4 Recurso para la organización
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