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Description
Mind Map by caaljuanita, updated more than 1 year ago
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Created by caaljuanita
almost 8 years ago
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Definiciones y elementos básicos de la
informática
- TIC
- Tecnologías de la Información y la Comunicación
- Conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
- Función
- Manejo, desarrollo de la comunicación, generar un mayor conocimiento e inteligencia.
- Constituido por
- La radio, televisión y la telefonía convencional.
- Otras funciones
- Herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan,
recuperan y presentan información de la forma más variada.
- Carácterísticas
- •Innovador y creativo. Formas de comunicación. •Beneficia en mayor proporción al área educativa, accesible y dinámica. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión. Tienen canales de información inmediata •Pueden llegar a ser interactivas.
- •Innovador y creativo. Formas de comunicación. •Beneficia en mayor proporción al área educativa, accesible y dinámica. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión. Tienen canales de información inmediata •Pueden llegar a ser interactivas.
- Carácterísticas
- Herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan,
recuperan y presentan información de la forma más variada.
- Otras funciones
- La radio, televisión y la telefonía convencional.
- Constituido por
- Manejo, desarrollo de la comunicación, generar un mayor conocimiento e inteligencia.
- Función
- Conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
- Tecnologías de la Información y la Comunicación
- TAC
- Definción
- Tecnología de Aprendizaje y Comunicación
- Son el resultado de la aplicación educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC), mediante metodologías apropiadas, principalmente significativas y colaborativas, promoviendo
a su vez, nuevos escenarios de aprendizaje y construcción del conocimiento.
- Función
- Tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor, con el
objetivo de aprender más y mejor. Se trata de incidir especialmente en la metodología, en los usos de la tecnología y
no únicamente en asegurar el dominio de una serie de herramientas informáticas. Se trata en definitiva de conocer
y de explorar los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y la docencia.
- Finalidad
- Aprendizaje con la tecnología", enfoque éste orientado totalmente al desarrollo de competencias
metodológicas fundamentales como el aprender a aprender.
- Aprendizaje con la tecnología", enfoque éste orientado totalmente al desarrollo de competencias
metodológicas fundamentales como el aprender a aprender.
- Finalidad
- Tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor, con el
objetivo de aprender más y mejor. Se trata de incidir especialmente en la metodología, en los usos de la tecnología y
no únicamente en asegurar el dominio de una serie de herramientas informáticas. Se trata en definitiva de conocer
y de explorar los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y la docencia.
- Aplicación educativa de las tecnologías al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimientos.
- Son la nueva manera de aplicar las tecnologías con un fin informativo y comunicativo orientado a la
educación
- Son la nueva manera de aplicar las tecnologías con un fin informativo y comunicativo orientado a la
educación
- Función
- Son el resultado de la aplicación educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC), mediante metodologías apropiadas, principalmente significativas y colaborativas, promoviendo
a su vez, nuevos escenarios de aprendizaje y construcción del conocimiento.
- Tecnología de Aprendizaje y Comunicación
- Definción
- TEP
- Carácterísticas
- Las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación
- Se utilizan como sustento para la cohesión.
- Se le conoce como una revolución social.
- Cognitiva y creativa con la cual se le ha dado vida a la emergente web social.
- fuente
- Elaboración propia
- Cuya estructura se basa en individuos que se encuentran relacionados entre sí por distintas
características
- Funciones
- Gracias a las nuevas tecnologías se puede
- Organizar, registrar, almacenar y compartir en tiempo real todos los cambios
- Aplicaciones que favorecen las TEP
- Twitter
- Facebook
- Youtube
- Aplicaciones web
- Prezi, Edmodo, Google docs, Slideshare, Dipity,
- Prezi, Edmodo, Google docs, Slideshare, Dipity,
- Aplicaciones web
- Youtube
- Facebook
- Twitter
- Aplicaciones que favorecen las TEP
- Organizar, registrar, almacenar y compartir en tiempo real todos los cambios
- Gracias a las nuevas tecnologías se puede
- Funciones
- Cuya estructura se basa en individuos que se encuentran relacionados entre sí por distintas
características
- Elaboración propia
- fuente
- Cognitiva y creativa con la cual se le ha dado vida a la emergente web social.
- Se le conoce como una revolución social.
- Se utilizan como sustento para la cohesión.
- Las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación
- Carácterísticas
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