APRENDIZAJE COLABORATIVO Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

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APRENDIZAJE COLABORATIVO Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
  1. La esencia de de todo proceso educativo es capacitar al individuo para la convivencia y autorrealización
    1. Las emociones juegan un papel decisivo al momento de realizar tareas complejas que requieren tiempo y esfuerzo.
      1. El elemento emocional resulta determinante al introducir innovaciones, particularmente de tipo tecnológico, por la constante adaptación al cambio que implican y la competencia descarnada que pueden desatar.
    2. Los recursos humanos son elementos claves en cualquier proceso de cambio y en el aumento de la productividad y competitividad de las organizaciones
      1. individuo de grandes dotes humanas, capaz de transmitir a los subordinados esa energía activa que estimule en todos un cambio paradigmático
      2. El docente, desde la escuela, necesita abrirse a nuevas experiencias que actualicen su repertorio pedagógico
        1. incidencia de la inteligencia emocional en el comportamiento de la labor del individuo en las organizaciones
          1. La combinación de las estrategias ofrecidas por la inteligencia emocional y el aprendizaje colaborativo puede optimizar el proceso de incorporación tecnológica a la formación docente
          2. Aprendizaje colaborativo
            1. Piaget
              1. Maduración
                1. Experiencia
                  1. Equilibrio
                    1. Transmisión social
                      1. Todos se propician a través de un ambiente colaborativo
                        1. Postulado constructivista que concibe a la educación como un proceso de socioconstrucción
                  2. Aprender en forma colaborativa permite al individuo recibir retroalimentación y conocer mejor su propio ritmo y estilo de aprendizaje, lo que facilita la aplicación de estrategias metacognitivas para regular el desempeño y optimizar el rendimiento
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