INNOVACIÓN EDUCATIVA

martha lomas
Mind Map by martha lomas, updated more than 1 year ago
martha lomas
Created by martha lomas over 5 years ago
2
0

Description

DOS MAPAS CONCEPTUALES

Resource summary

INNOVACIÓN EDUCATIVA
  1. PROCESO
    1. Involucra selección, organización y utilización creativa de elementos vinculados a gestión institucional, currículum y/o enseñanza. Impacta más de un ámbito, respuesta integral a necesidad o problema.
    2. TIPOS
      1. INNOVACIÓN INSTITUCIONAL - Prácticas políticas: negociación de conflictos y toma de decisiones. - Prácticas administrativas: planeación, dirección, organización, comunicación y evaluación.
        1. INNOVACIÓN CURRICULAR - Prácticas de elaboración de diagnósticos: definición de modelos y construcción de estrategias de recolección de la información. - Prácticas de estructuración curricular: definición de modelos y enfoques. - Prácticas de evaluación curricular: definición de modelos y construcción de estrategias de recolección de la información,
          1. INNOVACIÓN DIDÁCTICA - Prácticas de planeación didáctica: elaboración de registros, construcción de modelos y definición de procesos. - Prácticas de intervención didáctica: construcción de estrategias didácticas y medios para la enseñanza. - Prácticas de evaluación de los aprendizajes: diseño de instrumentos y construcción de estrategias.
          2. INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD
            1. CONCEPTO
              1. Creatividad : capacidad humana para generar ideas o conexiones imaginativas en un determinado campo, con cierto nivel de originalidad y aportación de valor
                1. Innovación : capacidad organizativa para convertir una buena idea en un producto, servicio, proceso, etc. valorado con éxito
                2. DIFERENCIAS BASICAS
                  1. Creatividad pensar ideas nuevas y apropiadas, es el concepto.
                    1. Innovación aplicación exitosa de ideas dentro de una organización, es el proceso.
                    2. ESTRATEGIAS
                      1. Desarrollan capacidades y habilidades de ideación, interacción, elaboración, competencia comunicativa, argumentación para expresar y defender los propios puntos de vista, trabajo colaborativo, desempeño de roles.
                        1. Orientadas al desarrollo de actitudes, valores, sensibilidad emocional y de persistencia en la tarea iniciada. Comporta una alta implicación en el proceso de aprendizaje así como la colaboración y el hecho de compartir con los demás las propias ideas.
                      2. Conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes.
                        1. OBJETOS DE APRENDIZAJE
                          1. Herramientas educativas que pueden insertarse en propuestas curriculares y metodologías de enseñanza y aprendizaje de muy diversa índole. El dominio de esta herramienta para ser usada en los procesos educativos tal y como queremos proyectarlos, supone claridad en la posición que tenemos frente al conocimiento y sus formas de producción.
                          Show full summary Hide full summary

                          Similar

                          Rounding to decimal places
                          Ellen Billingham
                          Cell Structure
                          daniel.praecox
                          Electromagnetism: Magnetic Flux Density & Magnetic Flux 2
                          tatemae.honne
                          Biology Unit 2 - DNA, meiosis, mitosis, cell cycle
                          DauntlessAlpha
                          FCE Practice Fill In The Blank
                          Christine Sang
                          Unit 1: Business Studies GCSE
                          Libby Rose
                          GCSE AQA Chemistry - Unit 1
                          James Jolliffe
                          Introduction to the Atom
                          Sarah Egan
                          Topic
                          TEL Bath
                          Core 1.5 Mechanisms
                          T Andrews
                          Mapa Conceptual
                          Julio Perez