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Description
Mind Map by Kmila Romero, updated more than 1 year ago
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Created by Kmila Romero
over 7 years ago
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LA MENTE RESPETUOSA
- El ser humano tiende a crear grupos, a identificarse con los
miembros de su grupo y a adoptar una actitud cautelosa o
claramente hostil hacia otros grupos sea cual sea su definición.
- En lugar de pasar por alto las diferencias, de dejarnos inflamar
por ellas o de intentar aniquilarlas mediante el odio o el amor
- Invito a todos los seres humanos a que acepten las
diferencias, a que aprendan a vivir con ellas, a que valoren y
respeten a quienes forman parte de grupos distintos del suyo.
- Invito a todos los seres humanos a que acepten las
diferencias, a que aprendan a vivir con ellas, a que valoren y
respeten a quienes forman parte de grupos distintos del suyo.
- Si los adultos de distinta raza se mezclan de una manera
cómoda y natural, la fuerza de esta distinción se reduce.
- Lo ideal sería que la responsabilidad de fomentar el
respeto a las diferencias y de demostrar públicamente
ese respeto se distribuyera por toda la sociedad.
- Todo tipo de organizaciones sociales deberían demostrar y
recompensar este respeto, incluso deberían premiar a quien muestre
respeto y aislar o penalizar de alguna forma a quien no lo haga.
- Todo tipo de organizaciones sociales deberían demostrar y
recompensar este respeto, incluso deberían premiar a quien muestre
respeto y aislar o penalizar de alguna forma a quien no lo haga.
- Lo ideal sería que la responsabilidad de fomentar el
respeto a las diferencias y de demostrar públicamente
ese respeto se distribuyera por toda la sociedad.
- Si queremos formar adultos respetuosos con las diferencias
tendremos que ofrecer lecciones y modelos educativos que
fomenten esta actitud.
- Durante los primeros años de formación, estas cuestiones se
abordan mejor mediante experiencias en las que los miembros de
distintos grupos colaboran en la realización de proyectos comunes,
- Eso permite que se conozcan mejor, que aborden sus
diferencias de una manera amistosa y que aprendan que si
una perspectiva es diferente ello no supone que deficiente.
- Eso permite que se conozcan mejor, que aborden sus
diferencias de una manera amistosa y que aprendan que si
una perspectiva es diferente ello no supone que deficiente.
- Durante los primeros años de formación, estas cuestiones se
abordan mejor mediante experiencias en las que los miembros de
distintos grupos colaboran en la realización de proyectos comunes,
- Hay muchas clases de respeto. No existe ninguna fórmula para conseguir que alguien sea respetuoso
con los demás. El respeto hacia los demás debería impregnar toda nuestra vida.
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