PROCESOS PEDAGOGICOS

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MAPA MENTAL DE PROCESOS PEDAGOGICOS

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PROCESOS PEDAGOGICOS
  1. PILARES
    1. JUEGO
      1. LA EXPLORACION DEL MEDIO EN LA EDUCACION INICIAL
      2. LITERATURA
        1. OFRECER LITERATURA EN EDUCACION INICIAL
        2. ARTE
          1. MIL FORMAS DE PENSAR, PERCIBIR, EXPRESARSE Y REPRESENTAR EL MUNDO
          2. EXPLORACION DEL MEDIO
            1. MEDIANTE LA CURIOSIDAD LOS NIÑOS Y NIÑAS,INDAGAN, CUESTIONAN, CONOCEN Y DAN SENTIDO A SU ENTORNO
          3. DIMENSIONES
            1. COMUNICATIVA
              1. PERMITE LA EXPRESION DE CONOCIMIENTOS E IDEAS SOBRE LAS COSAS
              2. CORPORAL
                1. POSIBILITA LA CONSTRUCCIÓN MISMA DE LA PERSONA, LA CONSTITUCION DE UNA IDENTIDAD
                2. SOCIO-AFECTIVA
                  1. ESTA EN EL NIÑO JUEGA UN PAPEL IMPORTANTE EN SU PERSONALIDAD, AUTOIMAGEN Y AUTONOMIA
                  2. CONGNITIVA
                    1. SON IMPORTANTES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA
                    2. ESTETICA
                      1. SE UBICA EN EL CAMPO DE LAS ACTITUDES, EXPRESIÓN, EL PLACER Y LA CREATIVIDAD.
                    3. PERIODOS
                      1. LOS NIÑOS COMPRENDEN EL MUNDO BASICAMENTE POR LAS ACCIONES QUE REALIZAN EN EL
                        1. DE 0 A 2 AÑOS
                          1. DESARROLLO DE ESQUEMAS
                            1. DESCUBRE PROCEDIMIENTOS
                              1. CONDUCTA INTENCIONAL
                                1. NOVEDAD Y EXPLORACION
                                  1. REPRESENTACION MENTAL
                                    1. EJERCICIO DE LOS REFLEJOS
                                    2. DE 2 A 6 AÑOS
                                      1. EL NIÑO AHORA PUEDE USAR PRESENTACIONES (PENSAMIENTOS) EN LUGAR DE ACCIONES ABIERTAS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS
                                      2. DE 6 A 12 AÑOS
                                        1. CON LA LLEGADA DE LAS OPERACIONES EL NIÑO ADQUIERE UN SISTEMA DE ACCIONES INTERNAS MENTALES NECESARIOS PARA LA RESOLUCIÓN LÓGICA DE PROBLEMAS
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