Evaluación

Ivan Dario Arroyo Chaves
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Ivan Dario Arroyo Chaves
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Description

Este mapa mental desarrolla los conceptos más importantes abordados en clase y en lecturas complementarias, se desarrolla en tres ejes, los cuales fueron también los títulos de las clases de cada unidad: la evaluación poderosa y autentica, el diseño didáctico y las herramientas TIC para evaluar, no se ahondo en tecnologías o herramientas TIC especificas sino en lo correspondiente a lo pedagógico, didáctico y estratégico. Tampoco se abordó el tema de los MOOC que se desarrolló en la unidad 2, por

Resource summary

Evaluación
  1. Poderosa y Auténtica
    1. Construir para enseñar
      1. Contextualizar en el aprendizaje
        1. Priorizar sentido social de saberes
          1. responsabilidad ética y política
            1. Buscar una mirada curricular
              1. Evitar desigualdad
                1. evitar exclusión social
                  1. Buscando una reconfiguración sociocultural
                    1. atendiendo las diversidades culturales
                    2. Buscando igualdad
                      1. como una construcción
                        1. histórica
                          1. dinámica
                            1. móvil
                              1. cultural
                        2. Usando Tecnologías
                          1. Como objetos simbólicos
                            1. Causando profunda integración
                              1. Promoviendo la participación
                                1. Buscando nuevos modos de percepción y comprensión
                                  1. buscando una participación democrática más horizontal
                              2. Diseño didáctico
                                1. Buenas prácticas de enseñanza
                                  1. recursos
                                    1. generan impacto
                                      1. Analizando
                                        1. La dimensión didáctica
                                          1. Vincula
                                            1. la evaluación
                                              1. Relacionada con
                                                1. el proceso de enseñanza y aprendizaje
                                              2. la metodología de enseñanza
                                                1. los contenidos
                                                  1. las actividades de proceso
                                                    1. los recursos utilizados
                                                      1. los tiempos y espacios
                                                      2. Recupera
                                                        1. Los contenidos que realmente fueron enseñados
                                                        2. Promueve
                                                          1. El saber enseñado
                                                            1. Variadas formas de expresión de
                                                              1. Logros
                                                                1. Dificultades
                                                            2. La dimensión moral
                                                              1. Acciones docentes
                                                                1. Basadas en principios morales
                                                                  1. Capaces de generar acciones de principio
                                                                    1. Por el estudiante
                                                                    2. Con carácter anticipatorio
                                                                      1. Condiciona o moldea
                                                                        1. el proceso de enseñanza y aprendizaje
                                                                          1. En función moral
                                                                  2. La dimensión tecnológica
                                                                    1. Dirigido a Evaluar
                                                                      1. El proceso
                                                                        1. El Resultado Final Alcanzado
                                                                        2. Evaluable por
                                                                          1. El docente
                                                                            1. Los pares
                                                                              1. autoevaluación
                                                                      2. Encuentros docentes
                                                                        1. Realizar debates curriculares
                                                                          1. Respetando Diferencias
                                                                          2. Analizar estrategias metodológicas en la enseñanza
                                                                            1. compromiso con la comprensión
                                                                            2. Reflexionar sobre las buenas prácticas
                                                                              1. Debate y análisis pedagógico y didáctico
                                                                                1. buscando mejoramiento de las prácticas
                                                                            3. Actividades originales
                                                                              1. procesos de innovación didáctica
                                                                                1. preocupación genuina por la comprensión
                                                                                  1. evaluación como parte del aprendizaje
                                                                                2. Cooperación
                                                                                  1. entre docentes y alumnos
                                                                                    1. entre los mismos alumnos
                                                                                    2. retroalimentación permanente
                                                                                      1. Buscar una práctica sin sorpresas
                                                                                        1. Respetando la diversidad de formas de aprender
                                                                                          1. Entendiendo diversas modalidades para expresar lo aprendido
                                                                                      2. Segmento preparatorio
                                                                                        1. Explicación clara y precisa de
                                                                                          1. Objetivos de la actividad
                                                                                            1. criterios de evaluación
                                                                                              1. ejemplos
                                                                                                1. buenas resoluciones
                                                                                                  1. malas resoluciones
                                                                                                  2. Detalle el proceso a seguir
                                                                                                    1. Relación de la actividad con
                                                                                                      1. anteriores
                                                                                                        1. posteriores
                                                                                                        2. Detalles formales
                                                                                                          1. Extensión
                                                                                                            1. alcances
                                                                                                        3. Segmento propio de la actividad evaluativa
                                                                                                          1. Implica una actividad conjunta
                                                                                                            1. Realización de la tarea
                                                                                                              1. alumnos
                                                                                                              2. Apoyos ofrecidos por
                                                                                                                1. EL docente
                                                                                                            2. Segmento de valoración
                                                                                                              1. Las apreciaciones y juicios sobre
                                                                                                                1. el proceso de aprendizaje
                                                                                                                2. Responsabilidad compartida
                                                                                                                  1. el docente
                                                                                                                    1. estrategias metacognitivas
                                                                                                                      1. aspectos sustancial de la evaluación
                                                                                                                      2. el alumno
                                                                                                                        1. lo aprendido
                                                                                                                    2. Segmento de comunicación
                                                                                                                      1. Diálogo desplegado
                                                                                                                        1. Complejidad del diálogo
                                                                                                                          1. significatividad del contexto comunicacional
                                                                                                                          2. Amplitud
                                                                                                                            1. unidireccional
                                                                                                                              1. bidireccional
                                                                                                                                1. multidireccional
                                                                                                                                2. Intercambio
                                                                                                                                  1. privado
                                                                                                                                    1. público
                                                                                                                                  2. Segmento de aprovechamiento
                                                                                                                                    1. Enriquecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje
                                                                                                                                      1. a través de
                                                                                                                                        1. información
                                                                                                                                          1. las experiencias
                                                                                                                                    2. Herramientas TIC para evaluar
                                                                                                                                      1. Herramienta
                                                                                                                                        1. sirve para
                                                                                                                                          1. ejecutar un saber técnico
                                                                                                                                            1. condensa de la historia cultural del sujeto
                                                                                                                                              1. ubica a la persona en el centro de la actividad
                                                                                                                                                1. es una forma de conocimiento práctico
                                                                                                                                                  1. es un saber cómo, tácito, subjetivo
                                                                                                                                              2. Potencialidades
                                                                                                                                                1. La interactividad
                                                                                                                                                  1. Es la mayor o menor actividad que requiere del usuario
                                                                                                                                                    1. Causa un control compartido sobre
                                                                                                                                                      1. el proceso evaluativo
                                                                                                                                                    2. Los múltiples alfabetismos
                                                                                                                                                      1. modos de representación
                                                                                                                                                        1. sustancias expresivas
                                                                                                                                                          1. imagen
                                                                                                                                                            1. palabra
                                                                                                                                                              1. sonido
                                                                                                                                                                1. música
                                                                                                                                                                2. Soportes
                                                                                                                                                                  1. video
                                                                                                                                                                    1. fotografía
                                                                                                                                                                      1. cine
                                                                                                                                                                        1. texto escrito
                                                                                                                                                                          1. infografía
                                                                                                                                                                          2. Tipos de discursos
                                                                                                                                                                            1. narrativo
                                                                                                                                                                              1. descriptivo
                                                                                                                                                                              2. Son integración de múltiples sistemas de símbolos
                                                                                                                                                                            2. La inmersión en un ambiente
                                                                                                                                                                              1. Ser parte de un entorno
                                                                                                                                                                                1. Participando
                                                                                                                                                                                  1. Compartiendo
                                                                                                                                                                              2. instrumentos de evaluación
                                                                                                                                                                                1. Atributos tecnológicos
                                                                                                                                                                                  1. forma de soportar el instrumento
                                                                                                                                                                                    1. determinan
                                                                                                                                                                                      1. tipo de herramienta tecnológica
                                                                                                                                                                                        1. como soportar el instrumento
                                                                                                                                                                                      2. Atributos informacionales
                                                                                                                                                                                        1. información que explica
                                                                                                                                                                                          1. la formulación de las consignas
                                                                                                                                                                                            1. pautas de trabajo
                                                                                                                                                                                              1. explicitación de criterios de evaluación
                                                                                                                                                                                                1. definición de fechas y plazos
                                                                                                                                                                                              2. Atributos comunicacionales
                                                                                                                                                                                                1. modalidad de comunicación
                                                                                                                                                                                                  1. intencionalidad didáctica
                                                                                                                                                                                                    1. todo lo atinente a la actividad evaluativa
                                                                                                                                                                                                    2. Codificación con
                                                                                                                                                                                                      1. la palabra escrita
                                                                                                                                                                                                        1. la imagen
                                                                                                                                                                                                          1. el sonido
                                                                                                                                                                                                            1. el lenguaje audiovisual
                                                                                                                                                                                                          2. Atributos espacio – temporales
                                                                                                                                                                                                            1. Condiciones de aplicación
                                                                                                                                                                                                              1. presencial o virtual
                                                                                                                                                                                                                1. formal o no formal
                                                                                                                                                                                                                  1. personalizado o masivo
                                                                                                                                                                                                                    1. sincrónico o asincrónico
                                                                                                                                                                                                                      1. individual o grupal
                                                                                                                                                                                                                        1. realización presencial 0 diferido en el domicilio
                                                                                                                                                                                                                      2. Atributos de “autenticidad” y memorabilidad
                                                                                                                                                                                                                        1. propuestas de evaluación
                                                                                                                                                                                                                          1. contenidos que valgan ser enseñados (auténticos)
                                                                                                                                                                                                                            1. inclusión (desescolarizando o explicitando las jerarquías de excelencia)
                                                                                                                                                                                                                              1. que tiendan a ser perdurables en los aprendizajes
                                                                                                                                                                                                                                1. opciones éticas y políticas
                                                                                                                                                                                                                          Show full summary Hide full summary

                                                                                                                                                                                                                          Similar

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                                                                                                                                                                                                                          Francisco Baez
                                                                                                                                                                                                                          Evaluación del aprendizaje basado en Competencias
                                                                                                                                                                                                                          Araceli Fuentes
                                                                                                                                                                                                                          Recursos Humanos y Retos Actuales
                                                                                                                                                                                                                          mariangel_1_11_1
                                                                                                                                                                                                                          SIMULACRO MATEMATICAS ICFES SABER ONCE
                                                                                                                                                                                                                          Luis Carlos Tello Aguirre
                                                                                                                                                                                                                          Test para gestión de talento humano
                                                                                                                                                                                                                          CarlosGutiérrez1983
                                                                                                                                                                                                                          Evaluación de Alumnos para Preparar el Exani-II
                                                                                                                                                                                                                          Profesor D
                                                                                                                                                                                                                          Tipos de Evaluación
                                                                                                                                                                                                                          Enrique Adolfo Simmonds Barrios
                                                                                                                                                                                                                          Evaluación
                                                                                                                                                                                                                          lapequeabibi436199
                                                                                                                                                                                                                          EXAMEN NACIONAL ÚNICO PARA ASPIRANTE A RESIDENCIAS MÉDICAS(ENURM 2016).
                                                                                                                                                                                                                          Rayner Guerrero Espiritusanto
                                                                                                                                                                                                                          Formas de una función cuadrática
                                                                                                                                                                                                                          HECTOR ESPINOZA HERNANDEZ
                                                                                                                                                                                                                          Evaluación sobre categorias gramaticales
                                                                                                                                                                                                                          manepe.64