E-learning

Description

Mind Map on E-learning, created by Scarlett Ohara on 10/08/2016.
Scarlett Ohara
Mind Map by Scarlett Ohara, updated more than 1 year ago
Scarlett Ohara
Created by Scarlett Ohara over 7 years ago
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Resource summary

E-learning
  1. www
    1. Web
      1. Encuentras info/ hipertexto.
      2. Web 1.0
        1. Solo puedes leer
        2. Web 2.0
          1. Acceden info, editan, comparten
          2. Web 3.0
          3. Elementos básicos
            1. Dispositivo elect.
              1. Interfaz/LMS
                1. Moodle/blackboard
                2. Objet. de aprend.
                  1. Criterios de eval.
                    1. Multimedia
                      1. Actividades
                        1. Herramientos de com. y colaboración
                    2. Conexión prof-alum
                      1. Técnico
                        1. PEA
                        2. Cómo se puede acceder a la Red
                          1. Tipos
                            1. Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
                              1. Intención educativa
                                1. Desarr. de habilidades
                                  1. Fort. competencias
                                  2. Objetivos
                                  3. En plataforma
                                    1. Herramientas de interacción
                                      1. Comunic. entre sujetos
                                        1. asincrónica
                                          1. sincrónica
                                            1. rel. sujeto-entorno
                                              1. rel. sujeto-objeto
                                              2. Amb. físico y psic.
                                                1. Programa curricular
                                                  1. Tú eliges dónde trabajar
                                                2. Caract. técnicas
                                                3. Alumno
                                                  1. Act. de reflexión
                                                    1. Construc. social

                                                      Annotations:

                                                      • Construir el conocimiento entre varias personas. "construirlos juntos" aunque sea en línea. 
                                                    2. Disposición de aprender
                                                    3. IMAGEN EN MI Cel
                                                      1. Cómo crearlo
                                                        1. Usuarios (DNC)

                                                          Annotations:

                                                          • Detección de necesidades del cliente
                                                          1. Especialistas
                                                            1. Asesor pedagógico

                                                              Annotations:

                                                              • Objetivos Criterios de evaluación 
                                                              1. Especialista en contenido

                                                                Annotations:

                                                                • Puede o no ser el asesor del curso (el que va a darlo) 
                                                                1. Diseñador gráfico
                                                                  1. Admon. de apoyo técnico
                                                                    1. Asesor del curso
                                                                      1. Mentalidad investigativa
                                                                        1. Competencias tecnológicas
                                                                          1. Capac. para comunicarse por diversos medios
                                                                            1. Calificar en tiempo y forma
                                                                            2. Currícula
                                                                              1. Espacios

                                                                                Annotations:

                                                                                • Lo que tiene que tener: 
                                                                                1. 1. Información
                                                                                  1. Tema
                                                                                    1. Clientes (diagnóstico)
                                                                                      1. Perfil de egreso/ Objetivo gral
                                                                                        1. 5 actividades

                                                                                          Annotations:

                                                                                          • Actividades de construcción de conocimiento 
                                                                                          1. Motivación
                                                                                            1. Lista insumos

                                                                                              Annotations:

                                                                                              • Websites  Lecturas 
                                                                                              1. Dónde se publicará ??

                                                                                                Annotations:

                                                                                                • Instagram  Facebook  Blog
                                                                                  2. 2. Interacción

                                                                                    Annotations:

                                                                                    • Cómo promueves que haya interacción  -.Pregunta nueva -artículo que genere controversia
                                                                                    1. 3. Producción
                                                                                      1. 4.Exhibición
                                                                            3. Comunidad Virtual de Aprendizaje (CVA)
                                                                              1. Intercambio de conoc. entre integrantes
                                                                                1. Fomenta soluciónes
                                                                                  1. Distintas herramientas
                                                                                2. Relac. más profunda entre pares
                                                                                  1. Comun. que quiere compartir info
                                                                                    1. No hay objetivo de aprend.
                                                                                      1. Tasty
                                                                                        1. Grupos de fb
                                                                                          1. Coach instagram
                                                                                  2. Procesos mentales del PEA
                                                                                    1. Significatividad
                                                                                      1. Lógica: la estructura del contenido (secuencia)
                                                                                        1. Psicológica: construir el conocimiento (ir de lo más fácil a lo complejo)
                                                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                                                      Martín López Barrientos
                                                                                      Introducción a GoConqr
                                                                                      Laura -
                                                                                      Métodos para estimar tiempos y costos en el desarrollo de proyectos E-learning
                                                                                      Lucy Padilla Castillo
                                                                                      E-LEARNING TIMING (CÁLCULO DE TIEMPO EN E-LEARNING)
                                                                                      Lucy Padilla Castillo
                                                                                      E-LEARNING (Fundamentos, tipos y plataformas).
                                                                                      aracely vazquez de la cruz
                                                                                      GLOSARIO PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA
                                                                                      Lucy Padilla Castillo
                                                                                      Herramientas Tecnológicas
                                                                                      Dami G G
                                                                                      ¿Qué es GoConqr?
                                                                                      Raquel Aguayo Gonzalez
                                                                                      Plataformas Educativas- Examen
                                                                                      Sandra Cruz6248
                                                                                      Adverbs or adverbial phrases
                                                                                      Voc (abulary) achievements
                                                                                      ¿Qué tanto sabes sobre e-Actividades?
                                                                                      Lucy Padilla Castillo