Economía mundial

Emiliano Barba
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Emiliano Barba
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Mapa mental I
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Economía mundial
1 La sociedad y las ciencias sociales
1.1 Realidad social como realidad objetiva

Annotations:

  • "La sociedad es el ocnjuntode seres humanos relacionados entre si a través de  conexiones estable con el fin de satisfacer sus necesidades de forma colectiva y las de cada miembro del grupo"
  • La economia es desde lo subjetivo un devenir social aunque después se le intenta dar un enfoque objetivo 
1.1.1 Hechos o fenómenos cuya existencia es ajena a la voluntad de cualquier ser humano
1.1.1.1 Enfoque subjetivo y enfoque objetivo

Annotations:

  • Objetivo= Trata de descubrir las leyes que rigen el funcionamiento científico de lo real. Ejemplo: racionalista, materialismo 
  • Subjetivo= Inventa leyes del funcionamiento de los hechos y fenómenos. Ejemplo: voluntad divina, religión o pensamiento idealista
1.1.2 Única y total

Annotations:

  • Se divide en natural y social 
1.2 Método científico

Annotations:

  • No toda percepción de la realidad es científica y menos en el estudio de las sociedades
  • Para ser cientifico debe hacer referencia a algo de la RO o a una parcela, acotación Tener logica interna, modelizacion y existencia de reglas de enlace entre conceptos y leyes fundamentales 
1.2.1 Proceso intelectual ordenado ,lógico y coherente utilizado para descubrir y explicar hechos, fenómenos, o acontecimientos de la realidad objetiva
1.2.2 Método deductivo, inductivo y analógico

Annotations:

  • Deductivo= de la general a lo particular, utiliza la observación  Inductivo=De lo particular a lo general, utiliza la experimentación. PROPIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES*
  • MAS ABSTRACCION= MAYOR GENERALIDAD DE LA LEY, MENOR COMPLEJIDAD DEL FENOMENO  MENOR ABSTRACCION= MAYORCONCRECION DE LA LEY, MAYOR COMPLEJIDAD 
1.2.2.1 Inductivo= Observación, abstracción, concreción progresiva, verificación

Annotations:

  • OBSERVACION: Precisar objeto de studio ABSTRACCIÓN: Aislar conceptualmente fenómenos o leyes  CONCRECION PROGRESIVA VERIFICACIÓN: Contrastar para validar o refutar las conclusiones obtenidas (estadísticas) 
1.3 La ciencia

Annotations:

  • NO TODO PENSAMIENTO CON LOGICA Y COHERENCIA ES CIENTIFICO 
1.3.1 Actividad intelectual que, al aplicar un método intenta explicar alguna parte de la realidad objetiva
1.3.1.1 Se deben elaborar conceptos y construir teorías sobre el funcionamiento del objeto de estudio

Annotations:

  • FORMULAR HIPOTESIS, CONCEPTUALIZACION  TEORIAS EXPLICATIVAS ( MARCO TEORICO ABSTRACTO-REAL O CONCRETO)
1.4 La ciencia social y su especialización
1.4.1 Filosofia como marco general del pensamiento humano

Annotations:

  • CIENCIAS FORMALES CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES
1.5 La ciencia economica
1.5.1 Surge de la necesidad de explicar fenómenos de la realidad social que atañen la creación y distribución de la riqueza

Annotations:

  • Clásicos,Marxista, neoclásicos, etc
  • DESARROLLO  A PARTIR DEL CAPITALISMO
1.5.1.1 Antes conocida como economia politica

Annotations:

  • Ciencia que s ocupa de las leyes de producción ,distribución, cambio y consumo, intenta explicar la acumulación del capital 
  • LIBERALISMO  Libre mercado Libre contratación de trabajadores Libre movimiento del capital 
2 Método económico-estructural

Annotations:

  • Resultado de aplicar ese método en la economía, generando subrayas como institucionalizo americano o estructuralismo americano 
2.1 Método estructural en economía

Annotations:

  • ENFOQUE ESPACIAL ,MONETIZACION MATEMATICA DE LA ECONOMETRIA, CONTABILIDAD SOCIAL 
2.1.1 Totalidad comprensiva, interpelación entre elementos, relativa estabilidad
2.2 Estructuralismo
2.2.1 Corriente "reciente" que surge de ciencias distintas a la economía

Annotations:

  • RELACION ELEMENTO ENTRE SI, EJEMPLO EL CUERPO HUMANO UN TODO, TIENE ELEMENTOS UNA POSICION, Y UN PROCESO DE CAMBIO PERO SIN ROMPER SU ESTRUCTURA
  • INTRODUCIR TIEMPO COMO FACTOR QUEINFLUYE Y DEFINE SU DINAMICA  SURGEN EL ANALISIS TRANSVERSAL (COMPARAR ESTRUCTURAS) LONGITUDINAL(EVOLUCION TEMPORAL Y SUS MODIFICACIONES) Y ACRONICO (AJENO AL TIEMPO COMO LAS MATEMATICAS)
  • CAMBIO PAULATINO(EVOLUCION) O BRUSCO (REVOLUCION)
2.3 Institucionalismo
2.3.1 Siglo XIX reacción del pensamiento neoclásico

Annotations:

  • BAUTIZADO EN 1919 POR HAMILTON
2.3.1.1 Veblen "no existe libre competencia"

Annotations:

  • TEORIA DE LA CLASE OCIOSA LOS PROPIETARIOS NO APROTAN NADA A LA CREACION DE LA RIQUEZA DE LA SOCIEDAD 
  • NEGOCIO=ADQUIRIR DINERO INDUSTRIA= SE CREA LA RIQUEZA
2.3.2 neoinstitucionalismo
2.3.2.1 economía mixta, inutilidad de la teoría neoclásica

Annotations:

  • YA NO HAT NECESIDADES DEL OCNSUMIDOR,SINO DE LAS EMPRESAS QUE QUIEREN VENDER
2.4 Escuela marxista
2.4.1 Trabajo, fuerza de trabajo, modo, medios de producción y consumo, lucha de clases sociales

Annotations:

  • TRABAJO: ACTIVIDAD HUMANA PRODUCCION: RESULTADO DE LATRANSFORMACION DE RN TRABAJO UNICA FUENTE DE VALOR Y RIQUEZA ETC.
2.4.1.1 materialismo histórico, estructura economica etc
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