LA MENTE CREATIVA

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Capitulo de la mente creativa por Howard Gadner
Laura I Ariza
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Laura I Ariza
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Resource summary

LA MENTE CREATIVA
  1. QUE ES
    1. Es la genialidad, innovacion e imaginacion a plicada
      1. La creacion hace parte del tejido del mundo
      2. La creatividad se busca, se cultiva se elogia
        1. EL LOGRO DE SER CREATIVO
          1. La creatividad no es un logro de una sola persona
            1. Una forma de enseñar creatividad es enseñar soluciones diferentes e igualmente viables a un mismo problema
            2. Es l interaccion entre tres elementos fundamentales:
              1. 1.DOMINIO-TALENTO: Del dominio de un ambito de actuacion y que ofrezca continuos avances y progresos, variaciones en ese ambito
                1. 2.AMBITO CULTURAL : Son las posibilidades, limitaciones y oportunidades que permiten las creencias y de donde surgen las ideas del creador
                  1. 3. CAMPO SOCIAL : Hace referencia a las instituciones y personas que ofrecen las experiencias educativas y oportunidades de actuacion , que ademas juzgan el merito de la persona y la creacion
                2. LA EVOLUCION
                  1. Anteriormente se le desdeñaba, deploraba, despreciaba e incluso se le destruia, acabando asi con grandes ingenios, grandes pasos de ilustres pensadores y creadores que jamas conocieron en vida la repercusion que tendrian sus mentes
                    1. MUNDO GLOBALIZADO
                      1. Ahora en la posteridad son honradas y los grandes fronteras abren puertas y caminos a las creaciones, fomentando su desarrollo
                        1. Las innovaciones que satisfacen una verdadera necesidad se extienden rapidamente
                  2. LOS NIÑOS
                    1. SIEMPRE CREATIVOS
                      1. POSEEN UNA PERMANENTE CURIOSIDAD
                        1. sU DISPONIBILIDAD A JUGAR POTENCIA SU IMAGINACION
                          1. PERMANENTE SENTIDO DE EXPLORACION
                            1. CUENTAN CON UNA LIBERTAD DE MENTE Y SENSIBILIDAD
                            2. NIVELES DE CREATIVIDAD
                              1. CREATIVIDAD CON "c" MIUSCULA
                                1. Quien da su aporte en una escala menorizada, no requiere de un gran sacrificio, se mantiene dentro de su zona de accion y no se extralimita
                                2. CREATIVIDAD CON"C" MAYUSCULA
                                  1. Quien da un aporte a escala global, cuya creacion impacta y transforma y le exije salir y crear ( Escala mayoritaria)
                                3. ACTUACIONES CREATIVAS
                                  1. RESOLVER
                                    1. PLANTEAR
                                      1. CREAR
                                        1. PARTICIPAR
                                        2. CREADOR
                                          1. Necesita inteligencia y tecnica
                                            1. Destaca por su temperamento, personalidad y actitud, insatisfecho co el trabajo
                                              1. * Emprende nuevas direciones
                                                1. *Disfruta siendo diferente
                                                  1. *Es inmune a las criticas
                                                    1. Esta predispuesto a fallar continuamente
                                                    2. EXPERTO
                                                      1. Ha alcanzado la cima de la practica en el ambito que actua
                                                        1. *Sigue un itinerario
                                                          1. *Domina las aptitudes basicas
                                                            1. Dominas las mterias
                                                      2. QUE CULTIVAR PARA SER CREATIVOS
                                                        1. Un estado mental retador : de formulacion de preguntas y cuestionamientos
                                                          1. El aspecto cognitivo no es enrealidad tan relevante , en su lugar los aspectos personales son mas necesarios
                                                            1. Comodidad para tomar riesgos
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