Método Agustiniano

David  Alarcon
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David  Alarcon
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Description

Un mapa mental especificando el modelo agustiniano

Resource summary

Método Agustiniano
1 Modelo Inter-Estructurante
1.1 Modelos pedagògicos
1.1.1 Modelo Auto-Estructurante
1.1.2 Modelo Hetero-Estructurante
2 Concepto del Hombre
2.1 Antropologia Agustiniana
2.1.1
2.1.1.1
2.2 Enigmas y misterios del hombre
2.2.1
2.2.1.1
2.3
2.3.1
3 Vision del conocimiendo
3.1
3.2
3.3
4 Finalidad de la escuela
4.1 Saber Vivir
4.1.1
4.2 Enseñanza
4.2.1
4.3 Unidad
4.3.1
4.4 Amor
4.4.1
4.5 Autenticidad
4.5.1
4.6 Paz
4.6.1
4.7 Libertad
4.7.1
4.8 Trascendencia
4.8.1
4.9 Participación Comunitarua
4.9.1
4.10 Felicidad
4.10.1
5 Sujeto Educativo
5.1 Estudiante como persona
5.1.1
5.2 Estudiante como autor de la educacion
5.2.1 Memoria
5.2.2 Entendimiento
6 Valores
6.1 Personales
6.1.1 Verdad
6.1.2 Interioridad
6.1.3 Trascendencia
6.1.4 Libertad
6.2 Comunitarios
6.2.1 Caridad
6.2.1.1
6.2.2 Fraternidad
6.2.2.1
6.2.3 Justicia
6.2.3.1
6.2.3.2
6.2.3.3
7 Ambiente de aprendizaje
7.1
7.1.1
8 Método agustiniano
8.1
8.1.1

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