PARADIGMAS EN COMPETENCIA EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Valentina  López
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Mapa conceptual basado en el documento PARADIGMAS EN COMPETENCIA EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA de Egon G. Guba e Yvonna S. Lincoln

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PARADIGMAS EN COMPETENCIA EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
1 QUÉ ES UN PARADIGMA?
1.1 Son sistemas básicos de creencias basados en supuestos: ontológicas, epistemológicas y metodológicas
1.1.1 PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
1.1.1.1 1. Ontologico: concepción que la persona tiene de la realidad y por lo tanto lo que conoce de ella
1.1.1.2 2. epistemológica: este supuesto deriva del ontológico y es la relación del sujeto que conoce o que busca conocer con el objeto que conoce
1.1.1.3 3. Metodológico: Es la manera de acercarse al conocimiento, el cual esta determinado por el tipo de realidad que se quiera conocer.
2 PARADIGMA CUALITATIVO
2.1 En éste la realidad es la persona y el entorno que lo rodea de forma directa, es decir,, todo lo que le pueda influir
2.1.1 Por qué surge el paradigma cualitativo?
2.1.1.1 Surge como alternativa al paradigma racionalista puesto que hay cuestiones problemáticas y restricciones que no se pueden explicar ni comprender en toda su existencia desde la perspectiva cuantitativa, como por ejemplo los fenómenos culturales, que son más susceptibles a la descripción y análisis cualitativo que al cuantitativo.
2.1.1.1.1 Qué diferencia hay entre el paradigma cualitativo y cuantitativo?
2.1.1.1.1.1 1. Cuantitativa: engloba las tendencias relacionistas, positivista y empirista. se recolectan datos para probar hipótesis, tomando como base la medición y el análisis estadístico, con el fin de establecer patrones de comportamiento y confirmar teorías
2.1.1.1.1.2 2. Cualitativa: abarca las tendencias interpretativa, fenomenológica, hermenéutica, naturalista y etnografía se fundamenta en una perspectiva interpretativa que tiene como punto focal el entendimiento de lo que significan las acciones de las personas y sus instituciones.
3 INTRAPARADIGMAS
3.1 Creencias básicas en los paradigmas alternativos de investigación
3.1.1 POSITIVISMO
3.1.1.1 1. Ontología: realismo ingenuo
3.1.1.1.1 2. Epistemología: dualista/objetiva
3.1.1.1.1.1 3. Metodología: experimental/manipuladora
3.1.2 POSTPOSITIVISMO
3.1.2.1 1. Ontología: Realismo Crítico
3.1.2.1.1 2. Epistemología: dualista/objetivista modificada
3.1.2.1.1.1 3. Metodología: experimental/manipuladora modificada.
3.1.3 TEORÍA CRÍTICA Y OTRAS
3.1.3.1 1. Ontología: realismo histórico
3.1.3.1.1 2. Epistemología: transaccional/subjetivista
3.1.3.1.1.1 3. Metodología: dialógica/dialéctica
3.1.4 CONSTRUCTIVISMO
3.1.4.1 1. Ontología: relativista
3.1.4.1.1 2. Epistemología: transaccional/subjetivista
3.1.4.1.1.1 3. Metodología: hermenéutica/dialéctica
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