Ginna Rotavista
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EDUCACION ESPECIAL

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Autismo
1 Segun DM5
1.1 Posee 5 categorias de transtorno
1.1.1 T. Autista
1.1.2 T. Asperger
1.1.3 T. Rett
1.1.4 T.Desintegrativo infantil
1.1.5 T.Generalizado del desarrollo no especificado
2 Es un transtorno de origen biologico
2.1 Que aparece durante los primeros 3 años
2.1.1 T. de origen biologico
2.1.1.1 hereditario
3 Etilogia
3.1 De autismo
3.1.1 Funcion cerebral especifica
3.1.1.1 Es disfuncional
3.1.1.1.1 El diagnostico continua clinico
3.1.1.1.1.1 es multifactorial
3.2 Genetica
3.2.1 Desorden heredable
3.2.1.1 Desorden neurobiologico
3.2.1.1.1 60% en gemelos identicos
3.2.1.1.1.1 se obtiene por parte del
3.2.1.1.1.1.1 Padre
3.2.1.1.1.1.2 Madre
3.3 Neurobiologica
3.3.1 Los Neurotransmisores afectados son:
3.3.1.1 Serotomina
3.3.1.1.1 Dopamina
3.3.1.1.1.1 Norepinefrina
3.3.1.1.1.1.1 Niveles excesivos de ansiedad
3.3.1.1.1.2 Liberacion de hormonas sobreactivadas
3.3.1.1.2 niveles elevados de la sangre
4 Caracteristicas
4.1 Antes de los tres años retraso en
4.1.1 Interaccion social
4.1.2 Lenguaje utilizado en la comunicacion social
4.1.3 Juego simbolico o imaginativo
4.2 Anomalias que se pueden presentar
4.2.1 lenguaje nulo
4.2.2 Repetir la misma palabra
4.2.3 Obsesion por los objetos
4.2.4 No tiene interes por los jugutes
4.2.5 No ve a los ojos
4.2.6 No responde a su nombre
4.2.7 Desinteres por su entorno
4.2.8 Evita el contacto fisico
4.2.9 Hipersensibilidad sensorial
4.2.10 Comportamiento repetitivo
4.2.11 Obsesion po el orden y rutina
5 Etapas de estudio
5.1 1 Etapa (1943-1963)
5.1.1 Culpna a los padres
5.1.2 Madres esquizofrenicas
5.1.3 Padres sabotean el tratamiento
5.1.4 Separar los niños del hogar
5.1.5 2 estapa (1963-1983)
5.1.5.1 Trastorno neurobiologico
5.1.5.2 Alteracion cognitiva
5.1.5.3 Creacion de centros educativos
5.1.6 Etapa actual
5.1.6.1 Transtorno del desarrollo
5.1.6.2 Desorden heredable
5.1.6.3 Estilo cognitivo diferente
6 Espectro autista
6.1 Lorna Wing
6.1.1 Ofrece una vision mas ordena de TEA
6.1.1.1 Triada de Wing
6.1.1.1.1 Trastorno de reciprocidad social
6.1.1.1.1.1 Trastorno de comunicación verbal y no verbal
6.1.1.1.1.1.1 Patrones repetitivos de actividad e intereses
6.1.1.1.1.1.1.1 Ausencia de capacidad simbólica y conducta imaginativa
7 Comunicacion
7.1 prosodia forzada
7.1.1 Entonacion monotoma
7.1.1.1 Gramatica no organizasa
8 Lenguaje
8.1 No corporal
8.1.1 No hay lectura de intenciones
8.1.1.1 El saarcasmo puede ser ofensa