LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN

APRENDER A CONOCER
1. Combinar la enseñanza con la investigación los dos métodos "inductivo y deductivo"
2. Es el placer de comprender de conocer y descubrir
3. aprender a comprender el mundo que nos rodea
4. ser selectivos en la elección de los datos que aprenderemos «de memoria», pero debe cultivarse con esmero la facultad intrínsecamente humana de memorización asociativa, irreductible a un automatismo
APRENDER A HACER
1. capacidad de comunicarse y de trabajar con los demás
2. capacidad de transformar el progreso de los conocimientos en innovaciones
3. Aprender a descubrir
APRENDER A VIVIR JUNTOS
1. idea de enseñar la no violencia en la escuela es loable
2. si la relación se establece en un contexto de igualdad y se formulan objetivos y proyectos comunes, los prejuicios y la hostilidad subyacente pueden dar lugar a una cooperación más serena e, incluso, a la amistad.
3. dar a la educación dos orientaciones complementarias
  1. participación en proyectos comunes
  2. descubrimiento gradual del otro
APRENDER A SER
1. ofrecer a niños y jovenes las oportnidades de descibrir y experimentar la estetica, artista, deportiva, cientifica -cultural y social
2. doctarse de un pensamiento autonomo y critico
3. La educación debe contribuir al desarrollo global de cada persona: cuerpo y mente, inteligencia,sencibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espiritualidad

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