Uso de contenidos educativos digitales

Raquel Calzada
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Description

Tendencias en el uso de recursos educativos

Resource summary

Uso de contenidos educativos digitales
1 Tendencias (anytime/anywhere)
1.1 MOOC
1.1.1 COMPLEJIDAD Y DIVERSIDAD DE LOS PARTICIPANTES
1.1.1.1 uso de metodologías docentes desactualizadas, ausencia de innovación didáctica, estandarización del conocimiento, carencia de atención a las diferencias individuales, falta de conocimientos pedagógícos de elearning
1.1.1.2 DIVERSIDAD DE OBJETIVOS Y PERSPECTIVAS
1.1.1.3 ATRIBUTOS CULTURALES Y DEMOCRÁTICOS
1.1.2 95% abandono
1.1.3 Fortalezas
1.1.3.1 Flexibilidad oferta académica, internacionalización y colaboración entre universidades
1.1.3.2 Desarrollo de nuevas herramientas tecnoogícas para la formación en línea
1.1.4 cMOOC y xMOOC
1.1.4.1 smMOOC
1.1.4.2 bMOOC
1.1.5 Organización de contenidos
1.1.5.1 Interacción y aprendizaje por pares
1.2 Recursos educativos abiertos
1.2.1 Licenciamiento y Copy Right
1.3 Movil (mlearning)
1.3.1 PSU Movil, Chile
1.3.2 MoBileFor Supervisors, Argentina
1.3.3 Evaluación de aprendizajes a través de celulares, Paraguay
1.4 Aprendizaje mejorados por la tecnología
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