Los problemas y los metodos

Adriana M. Gaviño Quiroz
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Adriana M. Gaviño Quiroz
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es un mapa sobre Piaget y su texto
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Los problemas y los metodos
1 Análisis de la forma y el funcionamiento
1.1 La forma y el funcionamiento del pensar se ponen de manifiesto cada vez que el niño establece relación con sus semejantes o con el adulto
2 El contenido
2.1 El contenido se descubre o no, según los niños y los objetos de representación. Consiste éste en un sistema de creencias íntimas
2.1.1 Sobre todo es un Sistema de tendencias de orientaciones de espíritu, de las cuales el mismo niño no ha tenido conciencia y de las que nunca ha hablado
3 Métodos para abordar a un niño
3.1 1.-Método de los tests, la observación pura y el método clínico
3.1.1 Consiste en someter al niño a pruebas organizadas de tal modo que satisfagan las dos condiciones siguiente: de una parte la pregunta es idéntica para todos los sujetos y se propone siempre en las mismas condiciones; Otra es que las respuestas dadas son referidas a una escala
3.2 2.- 5 Tipos de reacción observables en el examen clínico
3.2.1 Depende la forma en que te conteste el niño es como vas clasificando sus respuestas; No importaquismo, Fabulación,Creencia Sugerida, Creencia disparatada, Creencia Espontánea
3.3 3.- Reglas y criterios que permiten el diagnóstico de los tipos precedentes de reacción
3.4 4.- Reglas destinadas a la interpretación de los resultados
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