EVA

sury moreno lopez
Mind Map by sury moreno lopez, updated more than 1 year ago
sury moreno lopez
Created by sury moreno lopez about 4 years ago
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Description

Mind Map on EVA, created by sury moreno lopez on 09/05/2016.

Resource summary

EVA
1 Antecedentes
1.1 Avance del internet
1.2 Desarrollo de la web 2.0
1.3 aprendizaje constructivista
2 Modelo educativo
2.1 Reorganización de roles
2.2 Oferta educativa flexible
2.2.1 mayor cobertura
2.3 Innovadores
2.3.1 Fomentar ambientes de aprendizaje
2.3.1.1 interactivo
2.3.1.2 sincrónico
2.3.1.3 asincrónico
2.3.2 estudiantes
2.3.2.1 actores del cambio
2.3.3 tecnología de vanguardia
2.4 aprendizajes significativos
3 Ambientes virtuales de aprendizaje
3.1 Elementos
3.1.1 Usuarios
3.1.1.1 Quién va a aprender
3.1.2 Currículum
3.1.2.1 Qué se va a aprender
3.1.3 Especialistas
3.1.3.1 Cómo se va a aprender
3.1.4 LMS
3.1.4.1 Con qué se va a aprender
3.1.5 TI
3.1.5.1 Dónde se va a aprender
3.2 Entorno
3.2.1 Conocimiento
3.2.1.1 currícula
3.2.1.2 manipular la información
3.2.1.2.1 creativa
3.2.1.2.2 atractiva
3.2.1.2.3 colaborativa
3.2.2 Gestión
3.2.2.1 realizar trámites
3.2.2.2 seguimiento al aprendizaje
3.2.3 Asesoría
3.2.3.1 resolver dudas
3.2.3.2 personalizadas
3.2.4 Colaboración
3.2.4.1 retroalimentación
3.2.4.2 interacción
3.2.4.2.1 alumno-profesor
3.2.4.2.2 alumno-alumno
3.2.4.2.3 profesor-profesor
3.2.4.3 trabajo colaborativo
3.2.5 Experimentación
3.2.5.1 complementar contenidos
3.2.5.2 opcional
3.3 Grupo multidisciplinario
3.3.1 Docente especialista
3.3.1.1 contenido
3.3.2 Pedagogo
3.3.3 Diseñador gráfico
3.3.4 Programador
4 Factores de creación de AVA
4.1 Fase 1.- Planeación
4.1.1 Definición del programa
4.1.1.1 público
4.1.1.2 objetivos
4.1.1.3 recursos materiales
4.1.1.4 recursos humanos
4.2 Fase 2.- Diseño
4.2.1 Desarrollo
4.2.1.1 Entornos
4.2.2 Producción
4.2.2.1 Contenidos digitales
4.3 Fase 3.- Operación
4.3.1 inscripción
4.3.2 inicio de clases
4.3.3 interacción
4.3.3.1 entre usuarios
4.3.3.2 recursos
4.3.4 convergen todos los Entornos del AVA
5 Factores de éxito
5.1 Motivación
5.1.1 actividades y estrategias
5.1.1.1 creativas y atractivas
5.2 Accesibilidad
5.2.1 condiciones de los usuarios
5.2.1.1 culturales
5.2.1.2 económicas
5.2.1.3 tecnológicas
5.2.2 evitar mucha información
5.3 Interacción
5.3.1 relación
5.3.1.1 actores educativos
5.3.1.2 institución educativa
5.4 Confianza
5.4.1 calidad del material
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