Entorno de Conocimiento

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comunicación
Tatiana Kranz
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Tatiana Kranz
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Entorno de Conocimiento
  1. Syllabus
    1. Intencionalidades formativas
      1. Porpósitos
        1. Potencializar la capacidad oral y escritural del estudiante con el propósito de mejorar su desempeño comunicativo en los diferentes campos de interacción: Sociocultural, académico, medios digitales y ambientes virtuales de aprendizaje.
        2. Competencias Generales
          1. El estudiante entiende y aplica la coherencia y cohesión en un texto.
            1. El estudiante produce y comprende distintos tipos de textos orales y escritos.
              1. El estudiante apropia lógicas de producción y comprensión textual oral, no verbal y escrita en el marco de la comunicación en
            2. Info. General
              1. campo de formación Interdisciplinar Básico Común
                1. potenciar las capacidades orales, no verbales y escriturales del estudiante
                  1. Unidades
                    1. Comunicación escrita
                      1. conocimiento teórico y práctico de la comunicación oral
                        1. producción textual y visual en redes sociales y espacios digitales.
                      2. Contenidos
                        1. Unidad 1 Comunicación Escrita
                          1. Unidad 2 COMUNICACIÓN ORAL Y COMUNICACIÓN NO VERBAL
                            1. Unidad 3 Comunicación en redes: Visual y Digital
                          2. Guía Integrada de Actividades
                            1. Momento uno
                              1. Reconocimiento general del curso
                              2. Momento dos
                                1. Comunicación escrita, comunicación oral, comunicación no verbal y comunicación en redes sociales
                                2. Momento tres
                                  1. El estudiante escribirá un párrafo digital y construirá junto a sus compañeros de grupo un periódico digital que recopile los trabajos realizados en el curso.
                                3. Rúbicas integradas de actividades
                                  1. Aspectos a evaluar
                                    1. Criterios de desempeño
                                      1. Puntajes
                                      Show full summary Hide full summary

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