Introduce el texto aquí

CONTEXTO
1. APRENDIZAJE A TRAVES DE LA DIVERSIÓN (PARQUE TEMÁTICO DE LAS REGIONES DEL PAÍS) INFLUENCIANDO EL ESTADO DE ÁNIMO Y GENERANDO CONCIENCIA SOCIAL SOBRE LOS RECUERSOS QUE NOS OFRECE LA NATURALEZA.
2. MUSEO DE LOS NIÑOS: ENFOCADO PARA LOS NIÑOS, NIÑAS Y JOVENESENTRE LOS 3 A 14 AÑOS APROX
3. MALOKA: PÚBLICO DE 10 AÑOS EN ADELANTE
4. DIVERCITY: DE 3 A 13 AÑOS APROX
5. SALITRE MÁGICO: ENFOCADO EN LAS PERSONAS DE 6 A 40 AÑOS APROX ( INGRESO A TODO PÚBLICO)
6. PANACA : 2 AÑOS EN ADELANTE
SIGNIFICADO
1. PROCEDIMIENTO
2. ESPACIO
3. SOLUCIÓN
4. FUNCIÓN
5. IDEAS
6. IDENTIDAD
7. CAPACIDAD
8. TRABAJO
9. CREATICIDAD
10. CONSUMO
11. NECESIDAD
12. INFLUENCIA
13. ENFOQUE
14. APRENDIZAJE
15. INTERVENSIÓN
USUARIO
1. FAMILIAS (PERSONAS ENTRE LOS 8 Y 70 AÑOS)
  1. MAMÁ
  2. PAPÁ
  3. HIJOS
  4. ABUELOS
PROBLEMA REAL O NECESIDAD
1. CREAR CONCIENCIA Y PROPORCIONAR CONOCIMIENTO POR MEDIO DE LA EXPERIENCIA CON EL DISEÑO, LLEVÁNDOLO MÁS ALLÁ DE LA DIVERSIÓN Y ENTRETENIMIENTO DE LOS PARQUES PARTICULARES , ADEMÁS DE INCORPORAR A TODAS LAS CLASES SOCIALES Y DAR UN VALOR POSITIVO A LO CULTURAL Y A LA NATURALEZA.
OPORTUNIDAD DE SOLUCIÓN
1. DESARROLLAR UN ESPACIO MÁS DINÁMICO, CON UNA VISIÓN MÁS AGRADABLE DEL ENTORNO, QUE ADEMÁS DE SER LLAMATIVO ESTÉTICAMENTE; SEA UN LUGAR DE PLANTEAMIENTO Y DESARROLLO DE CONOCIMIENTO E IDEAS.

Resource summary

	Created by paola moreno over 7 years ago