JEAN PIAGET

leydy ambito
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Teoría Constructivista de Jean Piaget

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leydy ambito
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JEAN PIAGET
1 Psicología Genética
1.1 Designa
1.1.1 La génesis y desarrollo de la inteligencia
2 Funciones invariantes del desarrollo
2.1 organización
2.1.1 Proceso Interior
2.2 Adaptación
2.2.1 Proceso exterior
3 Etapas del desarrollo Intelectual
3.1 Periodo Sensomotor de 0 a 2 años
3.1.1 Estadios
3.1.1.1 Reflejos
3.1.1.2 Interacción física
3.1.1.3 Ejercicio Funcional
3.1.1.4 Formación de hábitos
3.1.1.5 Coordinación entre visión y aprehensión
3.1.1.6 Creación del objeto permanente
3.2 Periodo Preoperacional de 2 a 6 o 7 años
3.2.1 Fases
3.2.1.1 Imitación Diferida
3.2.1.2 Juego
3.2.1.2.1 Ejercicio
3.2.1.2.2 Simbólico
3.2.1.2.3 Por Reglas
3.2.1.2.4 Construcción
3.2.1.3 Dibujo
3.2.1.3.1 Realismo Fortuito
3.2.1.3.2 Realismo Frustrado
3.2.1.3.3 Realismo Conceptual
3.2.1.3.4 Realismo Visual
3.2.1.4 Imagen Mental
3.2.1.4.1 Imágenes Reproductoras
3.2.1.4.2 Imágenes Anticipadoras
3.2.1.5 Lenguaje
3.2.2 Función Semiótica
3.3 Operaciones Concretas de 7 a 11 o 12 años
3.3.1 Operaciones Intelectuales o Lógicas
3.3.2 Razonamiento
3.3.3 Ordenar y Contar
3.3.4 Conservación
3.3.5 Retiene información
3.3.6 Seriación – clasificación
3.4 Operaciones Formales de 12 años en adelante
3.4.1 Análisis crítico
3.4.2 Hipotesis
3.4.3 Lógica Combinatoria
3.4.4 Conceptos Morales
3.4.5 Resolución de Problemas
3.4.6 Modelo Lógico
3.4.6.1 Por Identidad
3.4.6.2 Por Negación
3.4.6.3 Por Recíproca
3.4.6.4 Por Correlativa
4 Método de estudio
4.1 Método Clínico y Experimental
4.1.1 Enfoque Constructivista
4.1.1.1 Construcción del Conocimiento
4.1.1.1.1 Epistemología genética
4.1.1.1.1.1 Múltiples Disciplinas
4.1.1.1.1.1.1 Biología
4.1.1.1.1.1.2 Filosofía
4.1.1.1.1.1.3 Psicología
4.1.1.1.1.1.4 Pedagogía
4.1.1.1.1.1.5 Lógica matemática
4.1.1.1.1.1.6 Sociología
5 Conceptos de su Teoría
5.1 Adaptación
5.1.1 Asimilación
5.1.2 Acomodación
5.2 Equilibrio
5.2.1 Proceso de Inteligencia
5.3 Esquemas
5.4 Estructura
5.5 Organización