Linea Base de Programas SENA

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Description

PROYECTOS SENA

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Linea Base de Programas SENA
1 El Convenio Cuenta con Tres Pilares
1.1 Formación Técnica y Tecnológica (FT&T)
1.1.1 Principal estretagia para el alcance de los objetivos misionales
1.1.1.1 48.123 jóvenes en 2003
1.1.1.1.1 Crecimiento a través de Convenios
1.1.1.1.1.1 Secretarías de Educación
1.1.1.1.1.2 instituciones educativas en varios municipios
1.1.1.2 249.654 jóvenes en 2008
1.1.2 Evaluación Cuantitativa del impacto del programa
1.1.2.1 Evalua
1.1.2.1.1 Modalidad Alta Gerencia y la Modalidad Agremiados de la línea SENA–Empresa
1.1.2.1.1.1 Busca resultados
1.1.2.1.1.1.1 Entidades donde se capacitaron los empleados de las empresas del estudio
1.1.2.1.1.1.2 Citerios para escoger tanto el candidato a capacitarse como la entidad de capacitación
1.1.2.1.1.1.3 Apectos generales de las formaciones
1.1.2.1.1.1.4 Conocimiento de las empresas sobre la financiación de los programas de capacitación
1.2 Formación Especializada del Recurso Humano Vinculado a las Empresas (FE)
1.2.1 Evaluación Cuantitativa y Cuantitativa del impacto del programa
1.2.1.1 Evalua
1.2.1.1.1 Conocimiento de las empresas sobre la financiación de los programas de capacitación
1.2.1.1.2 Relevancia de los programas de capacitación en general
1.2.1.1.3 Impactos percibidos
1.3 Innovación y Desarrollo Tecnológico con el medio externo a la entidad (IDT)
1.3.1 Evaluación Cualitativa del impacto del prorama
1.3.1.1 Evalua
1.3.1.1.1 Cultura de innovación
1.3.1.1.2 Fuentes de financiamiento de las actividades de innovación
1.3.1.1.3 Inversión en actividades de innovación
1.3.1.1.4 Impactos directos e indirectos de las actividades en la empresa
1.3.1.1.5 Opinión de los entrevistados sobre el programa de IDT
2 CARACTERISTICAS GENERALES DEL ESTUDIO Y RESULTADOS
2.1 El programa a afectado positivamente en términos de
2.1.1 Mayor probabilidad de mejorar condiciones de ingresos
2.1.2 Empleabilidad
2.1.2.1 Mejor calidad laboral
3 PROBLEMAS
3.1 Inconsistencia en los datos
3.2 Personas que no tomaron los cursos
3.3 Diferencias entre fechas de prácticas y el calendario académico
3.4 Perdida de contacto entre los compañeros
4 CONSECUENCIA
4.1 Disminución de la efectividad en el trabajo de campo
4.2 Extension del tiempo para el estudio
5 CONCLUSIONES
5.1 El programa a afectado positivamente en términos de
5.1.1 Empleabilidad
5.1.2 Mayor probabilidad de mejorar condiciones de ingresos
5.1.3 Mejor calidad laboral
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