6352718
Description
Mind Map by Fanny Sanchez, updated more than 1 year ago
|
Created by Fanny Sanchez
over 7 years ago
|
|
Literacidad crítica:
leer y escribir la
ideológia
- Gestionar la ideología
al leer y escribir.
- ELEMENTOS
- ¿Qué es el código
escrito?
- Serie de:
Habilidades,
Conocimientos,
Actitudes y
Valores.
- Engloba las:
Unidades léxicas
del idioma y las
Reglas
gramaticales.
- Serie de:
Habilidades,
Conocimientos,
Actitudes y
Valores.
- Géneros
discursivos.
- Dominio de los
géneros= desarrollo
de la comunicación
escrita.
- Dominio de los
géneros= desarrollo
de la comunicación
escrita.
- Uso de los roles de
autor/lector
dependiendo del
género.
- Organización
social.
- Dependiendo de las
prácticas escritas y los
grupos sociales.
- Dependiendo de las
prácticas escritas y los
grupos sociales.
- Valores,
representaciones.
- Vinculadas con las
prácticas lectoras
y escritoras.
- Vinculadas con las
prácticas lectoras
y escritoras.
- Formas de pensamiento propias.
- ¿Qué es el código
escrito?
- TERMINOLOGIAS
- Alfabetización, Cultura
escrita, Literacia,
Literidad, Escrituralidad,
Alfabetismo
- Posee una cultura oral.
- Posee una cultura oral.
- Alfabetización, Cultura
escrita, Literacia,
Literidad, Escrituralidad,
Alfabetismo
- ¿QUÉ ES SER
CRÍTICO?
- Leer y escribir la ideológia.
- Ser capaz de gestionar
la ideología de los
escritos.
- Significa: 1. Situar el texto
socioculturalmente.
2. Reconocer y participar en la
práctica discursiva. 3. Calcular
los efectos que causa un
discurso
- Tiene sus orígenes
en la Escuela de
Frankfurt
- Leer y escribir la ideológia.
- CORRIENTES
Y
AUTORES.
- -ACD (Van Dijk,). -TEORÍA
CRÍTICA ( Escuela de Frankfurt:
Horkheimer, Adorno, Habermas).
-PEDAGOGÍA CRÍTICA (Freire,
Macedo, Giroux). -RETÓRICA
CONTRASTIVA (Kaplan, Connor,
Canagarajah).- ESTUDIOS
LINGÜISTICOS (Halliday:,
Appraisal Analysis).
-POSTESTRUCTURALISMO
(Derrida, Foucault). -NUEVOS
ESTUDIOS DE LITERACIDAD
(Gee, Barton, Zavala, Ames).
- -ACD (Van Dijk,). -TEORÍA
CRÍTICA ( Escuela de Frankfurt:
Horkheimer, Adorno, Habermas).
-PEDAGOGÍA CRÍTICA (Freire,
Macedo, Giroux). -RETÓRICA
CONTRASTIVA (Kaplan, Connor,
Canagarajah).- ESTUDIOS
LINGÜISTICOS (Halliday:,
Appraisal Analysis).
-POSTESTRUCTURALISMO
(Derrida, Foucault). -NUEVOS
ESTUDIOS DE LITERACIDAD
(Gee, Barton, Zavala, Ames).
- PRINCIPIOS BÁSICOS
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.